1、 社会交往中,个体的知识水平与涵养直接影响着交往的效果,良好的个人形象应从点滴开始,从善如流,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,优化个人的社交形象。
2、提高自身的人际魅力。应该说,每个个体都有其内在的人际魅力,人际魅力是一个人综合素质的社交生活中的体现,这就要求在校的大学生丰富自己的内心世界,从仪表到谈吐,从形象到学识,多方位提高自己。心理学研究表明,初次交往中,良好的社交形象会给对方留下深刻的印象,而随着交往的.深入,学识更占主导地位。特别是大学生的个性培养,拓展自己的内涵。
3、善用赞扬和批评。心理学家认为,赞扬能释放一个人身上的能量,调动人的积极性。“赞扬能使羸弱的身体变得强壮,能给恐怖的内心以平静与依赖,能让受伤的神经得到休息和力量,能给身处逆境的人以务求成功的决心”。
大学交友很有必要哦。
平等,是朋友关系的第一特点。可以交朋友的,其身份地位都大致相等,至少也都是一个“圈子”里的人。朋友关系的第二个特点则是“相同”。“同门曰朋,同志曰友”,朋友之间,总有某些共同之处,或同乡,或同学,或同道,或同志,或性情相同,或志趣相同,或观点相同,或境遇相同。一旦发现共同点,便很容易成为朋友。第三是“相合”。有合作关系的人、单位或集团则叫“友”,如“友军”、“友邦”、“外国朋友”等。在原非友谊的合作关系中,如果合作得好,人们也容易成为朋友。同事、同行、战友、伙伴有时即等于朋友。第四是“可选择性”。明友既有结交的自由,也有断交的自由白。同则交,不同则散,既可相知于患难,又可相忘于江湖。