以“校园生活备忘录”为话题写一篇600字的作文
急得很，星期一就要交咯，能不能跟我说一下从哪些角度来写好这篇文章，特别是作文高手能不能指点一下，能够运用许多修辞手法，运用抒情、叙述等写法。谢谢各位！初三的作文，要新颖的，再一次谢谢……！
第1个回答 2014-01-17
既然备忘录，那么你应该选择一些有亮点又细微不易被人所注意的事来写。魏巍 最可爱的人 便是好的参考。但注意，要突出某一方面，如老师的某些细节，同学的某些动作都可以写活，可是你必须用 情 将他们串联起来。
第2个回答 2014-01-17
感动校园的人
校园中无处没有感动，有老师辛勤的汗水，同学们刻苦的身影，有打扫卫生的清洁工，有管理校门的警卫，他们平凡，为了学生们的光辉；他们拼搏，但却为了那一份喜悦；他们朴实，但却为了营造一个好的读书氛围；他们危险，但心系着每个人的安全。这许许多多的事件，给了我一份感动，温暖着每个人的心田。
最令我感动的是那食堂的叔叔阿姨。俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”对于这句话，我可是深有体会，早晨时间紧，吃不多，更吃不饱，便急急忙忙去上学，开始一天的学习生活。语文要背课文，英语要记单词，体育要耗体力，数学要绞尽脑汁去算题，一天不论是老师，还是学生，压力都很大，任务也很重，所以常常到了第三节课就无精打采了，第四节课时就已经饥肠辘辘，所以到了下课的几分钟时，同学们就已经心不在焉，只等铃一响，就一个箭步奔向食堂，跑的慢的就只能排队。终于轮到我了，那叔叔帮我打好了米饭，就去打菜了，打菜的阿姨很忙，也很麻烦，要这个，又要那个，手忙脚乱，一不小心就弄错了，迎面传来一阵抱怨，一天的好心情又没了，别人打菜时看起来不以为然，打错就打错呗，有什么呀，可是轮到自己时，心中还真不舒服，不爱吃的又不能倒，让人很为难。接下来去打汤，有时桌子上满满的，全是汤。可时队伍总会排的长长的，桌子是却是一排排空碗，空空如也，让人焦急，可又无奈。
有一天，终于轮到我们班值周，我看见每个岗位都有人，于是就去打汤，我想打汤又简单又容易，我一定要让同学们知道我是一个称职的值周生，一定不能让同学们排长长的队。先开始，没有一个人，于是我想：笨鸟先飞吧，就早早的打好了一桌汤，等着同学们来拿，一碗、二碗、三碗、十碗，越来越少，最后终于没有了，于是便来一个打一碗，人越来越多，队伍越来越长，不知怎么了，我打汤的速度更慢了，手液拿不起来了，酸酸的，痛痛的，可是看着同学们都在等待，也就不去休息了，直到最后，有的同学在抱怨，有的同学摇摇头走开了，我有一肚子委屈却又说不出，像哑巴吃黄连，这时我才想起那位阿姨……
又一次站在长长的队伍中，这次看着那位阿姨忙碌的背影，仿佛可以看到她酸痛的胳膊一刻都不曾停歇。泪水已经模糊了双眼，只看到前面人头攒动，依旧有人在抱怨，等我来到她面前时，她紧锁眉头，似乎在责怪自己没有尽责，我端着这碗热乎乎的汤，说了一声谢谢，令我意想不到的是她对我会心的一笑，轻轻的点了一下头，我走出几米外，回头看了一下她，只见她打汤更轻快了，也更亲切了。从此以后，这样的场面一天一天都在重复播放，这样的语言与态度仿佛成为我们之间的一种默契。原来，理解竟然有这么伟大的力量！
打汤的阿姨感动了我，将心比心让我懂得了理解的力量，让我更喜爱去观察，去寻找每一份感动，它们滋润着我们幼小的心灵，让我们去创造一份份感动。这个校园，这个社会，正是因为这一位位感动的人做出的一点一滴感动的事而精彩，而美丽。
校园中无处没有感动，有老师辛勤的汗水，同学们刻苦的身影，有打扫卫生的清洁工，有管理校门的警卫，他们平凡，为了学生们的光辉；他们拼搏，但却为了那一份喜悦；他们朴实，但却为了营造一个好的读书氛围；他们危险，但心系着每个人的安全。这许许多多的事件，给了我一份感动，温暖着每个人的心田。
最令我感动的是那食堂的叔叔阿姨。俗话说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿的慌。”对于这句话，我可是深有体会，早晨时间紧，吃不多，更吃不饱，便急急忙忙去上学，开始一天的学习生活。语文要背课文，英语要记单词，体育要耗体力，数学要绞尽脑汁去算题，一天不论是老师，还是学生，压力都很大，任务也很重，所以常常到了第三节课就无精打采了，第四节课时就已经饥肠辘辘，所以到了下课的几分钟时，同学们就已经心不在焉，只等铃一响，就一个箭步奔向食堂，跑的慢的就只能排队。终于轮到我了，那叔叔帮我打好了米饭，就去打菜了，打菜的阿姨很忙，也很麻烦，要这个，又要那个，手忙脚乱，一不小心就弄错了，迎面传来一阵抱怨，一天的好心情又没了，别人打菜时看起来不以为然，打错就打错呗，有什么呀，可是轮到自己时，心中还真不舒服，不爱吃的又不能倒，让人很为难。接下来去打汤，有时桌子上满满的，全是汤。可时队伍总会排的长长的，桌子是却是一排排空碗，空空如也，让人焦急，可又无奈。
有一天，终于轮到我们班值周，我看见每个岗位都有人，于是就去打汤，我想打汤又简单又容易，我一定要让同学们知道我是一个称职的值周生，一定不能让同学们排长长的队。先开始，没有一个人，于是我想：笨鸟先飞吧，就早早的打好了一桌汤，等着同学们来拿，一碗、二碗、三碗、十碗，越来越少，最后终于没有了，于是便来一个打一碗，人越来越多，队伍越来越长，不知怎么了，我打汤的速度更慢了，手液拿不起来了，酸酸的，痛痛的，可是看着同学们都在等待，也就不去休息了，直到最后，有的同学在抱怨，有的同学摇摇头走开了，我有一肚子委屈却又说不出，像哑巴吃黄连，这时我才想起那位阿姨……
又一次站在长长的队伍中，这次看着那位阿姨忙碌的背影，仿佛可以看到她酸痛的胳膊一刻都不曾停歇。泪水已经模糊了双眼，只看到前面人头攒动，依旧有人在抱怨，等我来到她面前时，她紧锁眉头，似乎在责怪自己没有尽责，我端着这碗热乎乎的汤，说了一声谢谢，令我意想不到的是她对我会心的一笑，轻轻的点了一下头，我走出几米外，回头看了一下她，只见她打汤更轻快了，也更亲切了。从此以后，这样的场面一天一天都在重复播放，这样的语言与态度仿佛成为我们之间的一种默契。原来，理解竟然有这么伟大的力量！
打汤的阿姨感动了我，将心比心让我懂得了理解的力量，让我更喜爱去观察，去寻找每一份感动，它们滋润着我们幼小的心灵，让我们去创造一份份感动。这个校园，这个社会，正是因为这一位位感动的人做出的一点一滴感动的事而精彩，而美丽。
第3个回答 2014-01-17
内容要新颖 。
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