我家孩子上幼儿园有一周了,刚开始两天还好些,后来每天早上都哭着说不去上学了,也不知道为什么?是不是在学校受到了什么?我也不敢加以揣测?而且中午都不睡觉,老师说他一进卧室的门口就开始哭闹,所以他每天中午都在外面玩,我想是不是因为他自己一个人在外面玩耍,没有小朋友在一起热闹,自己一个人特别孤单,老师也不管他,所以他会哭,感觉特无助。因此才天天哭闹着不去上学了?(我想中午的时候去学校看看,又怕他看见我后,闹的更厉害,所以也一直不敢去,但又很担心他自己一个人)有什么办法可以调理下让孩子能接受学校的集体宿舍?我也不知道继续这样送下去,是对的还是错的,应该继续还是接回来呢?
您所提到的问题,在幼儿园确实是常有发生。
一般是刚入园可能是对新环境的不适应或者兴奋导致睡不着。
不睡觉的原因:
一、可能是上午的户外的运动量没有达到,导致孩子在午睡的时候仍很兴奋,无法入睡.
二、是对于新环境有些好奇,过了一个阶段适应幼儿园的生活后就应该能够进行正常的午睡情况。
解决办法:
一般在入园一个星期内不会强迫孩子午睡,让他对幼儿园有充分的认识,培养了熟悉感后,会自然的进行午睡。
或是老师要耐心的引导孩子,开始可以老师抱着或是拍着睡,或者是给孩子讲故事等。在接下来老师看着睡,渐渐地一点一点培养,直到孩子开始午睡为止。
孩子才一个星期,有的孩子一个多月了才适应过来,多和老师沟通,多关注孩子!
首先还得找出孩子不愿意睡午觉的原因,再决定怎么做。
加强跟老师的沟通,不是直接去问老师为什么孩子不睡觉,可以试试从其他方面了解孩子在幼儿园的生活找出孩子不愿上学、不愿意午睡的真正原因,孩子是很敏感的, 如果原因不明就硬是塞他去上学,对孩子的伤害很大,孩子对幼儿园、学校留下了不好的第一印象,以后让他喜欢小学喜欢学习就更难了。
加强跟孩子的沟通,多跟孩子聊在幼儿园吃过什么,最喜欢在幼儿园吃到的食物,在幼儿园喜欢跟哪些小朋友玩,喜欢在幼儿园玩什么游戏等等,从各个方面寻找蛛丝马迹。不要直接就聊睡午觉,尤其不能在他面前说他午睡老睡不着什么的给他不好的暗示。
每个孩子刚上幼儿园的时候都会出现不同程度的分离焦虑,并且每个孩子的适应时间长短也不一样,有的孩子每天哭闹,有的孩子变得不愿意与人交流,这都是很正常的,家长应该正确对待孩子的分离焦虑,要知道孩子也能感受家长的情绪,如果家长过于焦虑也会加重孩子的焦虑,因此建议家长每天坚持送孩子上幼儿园,不管孩子哭闹再严重,孩子交给孩子以后就马上离开。
孩子不愿意去幼儿园这个现象还是比较普遍存在的。因为宝宝从小就在家里由爸妈照看,习惯了全天侯爸妈的陪伴,这也就产生了一种依赖的心理。另外一方面就是宝宝对一个新的陌生的环境,很不熟悉, 这样就从心理上产生了一定的排斥感,很难一下子适应,所以爸妈也要体谅宝宝,不要责骂他,让他能够顺利过渡这段时间。慢慢的,他交到朋友后,就会爱上幼儿 园。
本回答被网友采纳1、故事催眠法。家长可以选择一些安静的、对场景描述性语言较多(人物对话相对较少)的故事,让孩子就寝后侧卧其在枕边,边讲故事边轻轻抚拍孩子,故事的声音越来越轻,直到孩子入睡为止。
2、精神安慰法。家长坐在孩子的床前,边拍孩子边说一些安慰的话。如“快睡啊,妈妈最喜欢你啦!”“睡一觉,起来有精神,快睡吧!”
3、正话反说法。有些孩子,一上床就哭闹,家长可以说一些“反话”。如“我们不睡觉,我们把眼睛睁的大大的,一直看着天花板,不要眨眼睛!”“我们休息一下,一会儿就起来。”
4、物质鼓励法。用孩子最喜欢的活动或玩具来吸引其睡觉。如果孩子睡觉任务完成,家长一定要兑现诺言。
5、疲劳--休息法。此办法适合精力特别旺盛的孩子。就是加大孩子活动的运动量,让起疲乏后,产生睡意。
扩展资料:
保证幼儿午睡事项:
1、午餐避免食入过多。对于幼儿来说,如果午餐吃的太多,胃就不会得到充分的休息,自然也就睡不好觉,因此,幼儿午餐食用量一定要有所控制,不能过饱。
2、入睡前做好准备。要提醒幼儿小便上厕所,以免因为憋便而影响到休息和睡眠;要帮幼儿换上舒适宽松的衣服,这样才能更加舒适。
参考资料:人民网:5岁男童幼儿园猝死 竟因午餐吃太饱后午睡所致
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