第1个回答 2011-12-09
学生:操老师好!
赵:赵老师!
学生:操老师!
赵:赵老师!
学生:操老师!
赵:ZH--AO--ZHAO赵
学生:C--AO--CAO操!
赵:~~~~~~
学生:~~~~~~~
赵:赵老师!
学生:操老师!
赵:来来来,你先坐下。
学生:恩~~~
赵:你在哭什么?
学生:我在唱歌。
赵:我以为你在哭呢?
学生:恩~~~~~哼!
赵:好好好,不要哭了(唱)不要哭了(唱)我们先复习一下昨天上过的课,好吗?
学生:好!
赵:昨天我们先学了一个数学,来,复习一下,开始,这是几啊?(比一个手指头)
学生:一跟油条!
赵:这个呢?(比2个手指头)
学生:一双筷子。
赵:那这个呢?(比3个)
学生:这个是我最爱吃的鸡爪子。
赵:去去去,鸡爪子是这个(比5个)我就说了他是一个250,一个弱智!
学生:傻瓜!嘿~~~~~(指着老师)
赵:好好好,我们不学这个了啊。我先教你一下百家姓好吗?
学生:啊?
赵:百家姓知道吗?
学生:不晓得,嘿~~~~
赵:来跟老师念,赵、钱、孙、李。
学生:赵、钱、孙、李。
赵:知道这个意思吗?
学生:不晓得!
赵:赵呢,就是赵老师的赵,知道吗?
学生:赵老师的赵。
赵:钱就是有钱没钱的钱。
学生:有钱没钱的钱。
赵:孙呢就是孙子的孙,知道吗?
学生:不知道。
赵:孙子的孙,就是宰孙的宰。
学生:宰孙的宰。
赵:对对对,你说我是个宰孙的宰。
学生:你是个宰孙的宰。
赵:哎哟,他还不傻哟,你就一样跟老师一模一样的念。
学生:恩。
赵:我是个宰孙的宰。
学生:你是个宰孙的宰。
赵:去去去。
学生:傻瓜!嘿嘿~~~~
赵:你知道李是什么意思吗?
学生:不知道。
赵:送礼的礼。
学生:嘿嘿~~~~~
赵:好下面继续念。周、吴、郑、王。
学生:周、吴、郑、王。
赵:周、吴、郑、王。(摇头)
学生:周、吴,老师我头好晕噢(摇头)
赵:头好晕啊?反过来摇!
学生:(摇头)也好晕啊。
赵:那就不要摇了啊。我来跟你解释一下,周就是周扒皮的周。
学生:周扒皮。
赵:知道吗?
学生:知道、知道。
赵:吴,就是无聊的无。
学生:无聊的无。嘿嘿~~~~~
赵:正呢。就是反正的正。
学生:知道,嘿嘿~~~~~~
赵:王就是老王八的王,你爸爸呢就是个老王八。
学生:嘿嘿~~~~~~
赵:知道吗? 学生:知道。
赵:把这几句,给我顺着连起来念一遍。赵钱孙李,周吴郑王,给老师解释一下,看看你学习的程度。
学生:王八蛋反正无聊,送礼又没有钱,这个徒孙是赵老师。
赵:够了够了,我不是看在三斗米的分上,我才不教你这个傻瓜,我们下面继续学作诗,好不好?
学生:什么?
赵:作诗,诗人知道吗?
学生:不知道。
赵:诗人都不知道啊?就是你干干净净去到河边,然后掉进河里爬起来,你就是诗人。
学生:哦,那我天天都洗澡,天天都是诗人,嘿嘿~~~~傻瓜!