近日,太原市教育部门明确规定,严禁要求家长批改作业,打扫教室卫生,点赞转发各类信息。记者采访了西安的多位家长,大家看法不一,有家长说,忙完工作根本没有精力帮孩子批改作业,早等着这一天。也有家长认为,家长帮孩子检查作业,才能更好掌握孩子的学习情况,是对孩子负责的表现。
一、正方家长意见:
对于太原市教育部门所发的通知, 西安有家长表示:“早盼着这一天,因为工作太累,回家再管作业,实在精力上跟不上。”
家长云女士表示:“孩子不知道累不累,反正我挺累。上班马不停蹄,下班再兼任家教几个小时,快抑郁了。”
二、反方家长意见:
家长段女士表示:“作为一名三年级学生的家长,我不觉得课后作业是负担,也乐意为孩子批改家庭作业,因为在放学后有限的时间,通过孩子作业和同步练习的反馈,家长能很好地掌握孩子在学习上的弱点或不足,及时填补。在写作业过程中,如果发现不良的学习习惯,也方便及时纠偏。小学是学习习惯养成的重要阶段,一切还来得及,如果我不能及时掌握孩子的学习情况,反而觉得担心和焦虑。”
家长王女士说:“太原市教育部门的出发点是好的,目的是减负,但什么事情一刀切地严禁,我就觉得肯定有问题。减负哪里是这么容易的禁止就解决了的?全社会都在喊孩子负担太重,那说明孩子重负已经是一种社会生态了,如何解决,岂是严禁就可以的?”
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老师心声:
碑林区一位小学老师说,自己是学校的语文老师,也是班主任,同时,也是一位小学生的家长,她认为,作为一个负责任的家长,应该对自己的孩子负责,参与到孩子的学习中,随时掌握孩子学习的情况,没什么不好。
大部分时间,老师的工作量是很大的,一个班五十多人,有课堂作业、家庭作业、练习册,经常还有听写、测验等作业需要老师批改,家长改一些作业,可以了解孩子的学习情况,更好地配合老师查漏补缺。
西安一所小学主管教学的副校长表示,对于家长批改作业一事,她个人认为不能一刀切,而是找到契合点。如果老师是以减轻自己工作负担为前提让家长批改作业一定是需要被明令禁止的。如果是为了更好的教育教学效果,让家长了解孩子每一阶段在学校的学习的重点和方法,通过陪伴孩子,检查家庭作业找到自己孩子需要改进的地方并非不可。
因为学习习惯的培养需要家长和老师共同完成,作为家长担负的责任是和学校一起紧密配合,让学校教育和家庭教育有效衔接,形成合力从而达到最好的教育效果。