作为一个小学一年级学生的家长，对于老师让学生家长批改作业这件事情，我是持反对态度的。原因非常简单，孩子在家庭完成的作业带到学校去，因为经过学生家长的检查，呈现给老师的面前的作业都是正确的，而老师并不知道学生到底对哪些知识掌握了，哪些知识并没有掌握，这反而隔断了老师和学生之间学习的互动性。
家长给孩子批改作业，老师和学生之间的距离拉开了
我的小孩今年上一年级，每周星期一到星期五晚上对于我们来说是一件很难的事情。因为在每个晚上大约从7:00点开始一直到9:00左右，将近两个小时当中都要陪着孩子写作业。
由于小孩子刚上一年级，语文很多拼音不认识，并且很容易混淆，汉字更是认得很少。所以在他做作业的过程当中，家长必须给读题，还要不断地讲解，但是因为孩子人小，他有时候的接受和反应能力很差，所以在辅导孩子作业这件事情上，需要耗费更多的时间和精力。
陪孩子辅导作业
家长陪着孩子把作业从头做到尾，家长还得陪着孩子把他当天学习的课文反复教，反复读，反复背，在这个基础上还需要让孩子抄写听写和默写。当所有的这些工作做完之后，家长需要在完成的学生作业上面签上自己的名字和日期，已备第二天代课老师检查。
所以老师每天看到学生的作业都是全对的，代课老师在参加学校评比的时候，展现给校领导的作业也是全对的，学校就会认定这位老师教得非常好。然而每次考试的时候，学生还是会有很多错题，因为老师并不知道学生哪些知识掌握了哪些知识没有掌握。所以晏子对于老师让学生家长给孩子批改作业这件事情上是持反怼态度的。
老师应该在学学习上更尽力
最近在陕西省南部某市的一些学，在实行另外一种让孩子在正常的课余时间之外进行学习和完成作业的试点，具体的模式非常好，我也很认可，这里带大家分享一下。
比如说每一周5天上学时间，其中的2-3天，下午放学时间为4：00，那么在4点放学之后到5:30甚至6：00点的这段时间当中，学校会组织代课老师带领着学生在教室里面完成当天的家庭作业，学生有什么不会的，可以在做作业的过程当中向老师提问，老师也可以在教室当中观察每一个学生完成家庭作业的过程，所以在下午5:30~6:00后，学生家长只需要将孩子带回家就可以了，无需在学习上面再花费太多时间。
因为在学校里作为专业的老师，他已经帮助孩子完成了当天的作业，老师对于学生完成家庭作业的整个过程是掌握情况的，这一方面减轻了家长的负担，另外一方面也加强了老师和学生之间的交流和沟通，对于促进正常的教育教学活动具有非常重要的意义，晏子觉得这种形式真的可以全面推广。
批改作业让很多家长倍感压力
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