上了高中什么都听不懂怎么办 很着急啊
我今年刚上高一 已经过了一个月了 数学化学都不懂！怎么办！
我听数学课就跟没听一样 好像懂了可是一做题就完全不会 初中时数学成绩不差啊 现在已经过了一个月了都快期中考试了我的数学还是不懂！怎么办啊 好像就只有我是这样的
还有化学 摩尔之类的完全不行… 根本就不知道要怎么算！化学快考试了可是现在我还是一头雾水 天啊我都快疯了
还有就是 作业又多又看不懂 每次我都很容易分散注意力 每次写作业都要写到很晚 第二天就没精神听课了 强撑着听课也很难受！难受死了
请问有没有什么醒神的方法？
还有数学和化学怎么学啊 我不想这么快就去补课 再说我周末还要去上别的课 没这么多时间啊！
拜托大家了！给我一点学习建议吧！
不要复制的答案！
一开始上高中有点不太适应。也别太着急了。以上高中是我和你一样。摩尔什么的一点听不懂。感觉公式根本没用。做题时用不上。数学能听明白。就是考试是只能得个及格分。
要保证睡眠上可能认真听讲。想有精神必须要保证睡眠。最好中午能睡半个小时左右。能提高下午的工作效率。午休能减少心脏病的发病率。
先说一下化学。高一化学与初中差别很大，应为高中化学很抽象，难理解，所以最初应记住公式和概念，多做题，在不断地练习中得到理解，在高二基本上就能很清楚。我买了一本参考书。看完课本后。就做练习。看例题。不会的问老师。慢慢就会好的。
再说一下数学。在初中时我就很喜欢学数学，平时考得很好的。但在中考时考得不怎么样。所以，一如高中就感觉非常的失落。很快就迎来了高中的第一次月考。自己感觉考得还行。但发下试卷后，只考了67分。现在回想起来，那时连怎样判断偶函数奇函数都不知道第一步要干什么。仅仅是比课本上的步骤照抄。那时我真是迷茫了。又过了十几天，在一次小测验中我的成绩依然考六七十分。这次我真烦了。怎么就只考这么点分？？？我下定决心要改变现状！我就买了两本辅导书。努力做习题。看例题。不懂的问老师！再不明白的，把例题抄一遍。为做数学题基本上一星期用光一个演草本！就这样不会的就问，问了再做。一直到上学期期末考试。120分的数学试卷我考了115分。仅做错了一个选择题。我终于从六七十分的一般水平达到年级单科数学第一。我就是这样度过高中的三年。高考数学我考了139分。说实话我的资质真的很一般。但我敢说对数学的喜欢无人能比。有时为做一道难题。花一小时来研究。参考书买了十几本。试卷做了200多套。
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率.
2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点.
3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看.
4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型.
5 不会的问题要多请教老师.
6 做题要快，不然高考试试做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误，粗心丢一二十分是很容易的。
7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。
8 打好基础。不要因为题简单就不去做，往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。
9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。
先要静下心来。别对数学、化学失去兴趣。慢慢来就会好的。好好学吧！加油！
要保证睡眠上可能认真听讲。想有精神必须要保证睡眠。最好中午能睡半个小时左右。能提高下午的工作效率。午休能减少心脏病的发病率。
先说一下化学。高一化学与初中差别很大，应为高中化学很抽象，难理解，所以最初应记住公式和概念，多做题，在不断地练习中得到理解，在高二基本上就能很清楚。我买了一本参考书。看完课本后。就做练习。看例题。不会的问老师。慢慢就会好的。
再说一下数学。在初中时我就很喜欢学数学，平时考得很好的。但在中考时考得不怎么样。所以，一如高中就感觉非常的失落。很快就迎来了高中的第一次月考。自己感觉考得还行。但发下试卷后，只考了67分。现在回想起来，那时连怎样判断偶函数奇函数都不知道第一步要干什么。仅仅是比课本上的步骤照抄。那时我真是迷茫了。又过了十几天，在一次小测验中我的成绩依然考六七十分。这次我真烦了。怎么就只考这么点分？？？我下定决心要改变现状！我就买了两本辅导书。努力做习题。看例题。不懂的问老师！再不明白的，把例题抄一遍。为做数学题基本上一星期用光一个演草本！就这样不会的就问，问了再做。一直到上学期期末考试。120分的数学试卷我考了115分。仅做错了一个选择题。我终于从六七十分的一般水平达到年级单科数学第一。我就是这样度过高中的三年。高考数学我考了139分。说实话我的资质真的很一般。但我敢说对数学的喜欢无人能比。有时为做一道难题。花一小时来研究。参考书买了十几本。试卷做了200多套。
1 上课能分清老师讲课的重点.有选择的听讲.这样可提高效率.
2 除了能按时完成老师布置的任务还能主动找些练习来做,而且做完任何一道题后能,在检查一下.同时看看到底题目考了那些知识点.
3 有做笔记的习惯.把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看.
4 从做过的题目总结中总结方法,归结题型.
5 不会的问题要多请教老师.
6 做题要快，不然高考试试做不完的。而且要提高准确率。在一场考试中失误，粗心丢一二十分是很容易的。
7 做题要严谨。别少胳膊缺腿。这样很容易丢分的。虽说也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。
8 打好基础。不要因为题简单就不去做，往往越简单的题越爱丢分。很多题都是从课本例题演化来的。
9 重视选择和填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。
先要静下心来。别对数学、化学失去兴趣。慢慢来就会好的。好好学吧！加油！
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2009-10-30
说到学习方法，看来是因人而异的，因为各人的智力水平，包括记忆能力和理解能力都各有千秋，而且从小学到初中的长期学习过程中， 形成了比较难以改变的学习习惯，因此有必要根据自身的情况选择适合自己的学习方法。别人介绍的各种方法，如果不考虑自身的特点，盲目照搬，效果可能适得其反；而事实上，成绩优异者学习方法也各 有不同，如果不懂得这个道理，听多了会无所适从。
但是这并不是说就没有比较统一的方法，因为高中的学习目标比较单三年的学习就是为了三天的高考，此前的阶段考和会考充其量不过是热身而已，学习的内容也不是特别繁复。对于智力出色的同学，应该可以比较轻松地取得好的成绩；而智力一般的同学，只要方法不出偏差，加以努力，也可以达成目标。
首先谈一谈我对高中期间学习的一点总体的看法。其实学习之道，不外乎记忆和理解两个方面。针对高考来考虑，也是这两点，有一些内容，是一定要记住的，但是记住了和答出题之间，也还有一定差距，这考的就是理解的能力了。高中的内容并不算太多，如果学到后面能 够做到该记住的记住，该弄懂的弄懂，再稍加练习，火候就差不多了。以下分科目谈一些体会。
语文。语文是"水磨功夫"， 不是短期突击就可以奏效的。虽然各种媒体都在批评高考语文考得刁钻古怪，但是相信大家可以看出这样的考试虽然奇怪了一点，但是的 确是很能考量学生的母语功底的。尤其是 近几年来传闻语文考试出题更是灵活，可以看出语文是最难突击与取 巧的一门功课，从某种意义上来讲，就更加能体现一个同学平时积累的素养与水平。按照对症下药的原则，要想学好语言，再高考中取得 较好的成绩，就要再平时多接触祖国语言文字，在日常生活中多琢磨 母语的用法，尽量提升语感，这不是一日之功。平时做一些有针对性 的练习，做完后能够多思考总结，在不知不觉间提高母语的水平，看来是最重要也是最为行之有效的办法了。
英语也是一门语言，但是由于并不是母语，周围也缺少适宜的环境， 所以学习的方略自当与语文有所不同。英语不仅仅是一门用来应付 高考的功课，它的效用将伴随人的一生。所以打好基础尤为重要， 进入大学以后便没有机会再系统地接受语法等方面全面系统的教育。 而语音、语感的养成几乎是在中学便已经定型。高中阶段（包括初 中）的词汇量是很少的，相应的阅读范围就相当有限了，应该说， 这样的一个小范围内比较容易形成比较固定的学习与答题的套路。 虽然总体来说英语学习不应该采取题海战役的办法，但是应付考试 不失为一种较为有实效的办法。重要的地方在于同一考查点的问题 不应该多次做错，当然能够举一反三才是最好的。当然只掌握那些 已经为大家十分熟悉的套路问题应付现在的考试已经不够了，似乎 现在倾向于考更加灵活、更加考虑语境的题型，这对语感的培养提 升要求就更高了。应该说对于语言的细微巧妙处的把握，显得更加 重要。这就不是题海能够做到的了。
数学似乎是对记忆要求最少的一门功课，但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵法说"运用之妙，存乎一心"，如果能够再心中把这内容看 来挺多的学科整个串联起来，那就走出了成功的第一步。除了极少 数特别聪颖的人，要学好这门功课总要做相当数量的习题，这样就 有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间 关系的问题。就我个人的经验，无论如何，对于基本的知识及知识 间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。 如果能够形成清晰的概念，辅以一定量习题的训练，就能够达到相 当的水平。反之，如果闷头做题，不懂得总结归纳，做题的效率就 会大打折扣。
物理是一门内容较为丰富，既用到推理与计算这样逻辑与数学能力， 又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。所以这门功课对与 人科学素养的提高有很大作用，对于相当一部分同学来说，不是一 门好学的课。这门课也有一个很明显的特点，就是分成力、热、电 磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套 与之对应的学习方法。如果善于分割开来，分而治之，则有助于理 清概念，效率较高。物理的知识有很系统化的知识，比如静力学与 动力学部分都是相当完善的理论体系，也有比较零散的，比如原子 物理部分就有一些零散的知识。对应系统的知识，以理解为主，务 必要深刻体会其内容；而对应零散的知识，也许记忆的功夫更加重 要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论，要应付难度较大、 较为灵活的高考试题，一定要做相当多的各类习题，做习题的过程 中深化所学知识，并且形成对一类题型的做题套路，这是很重要的。
化学在我的印象中是一门比较零散的学科，基础理论也有一些，但 是似乎更多的是一些系统性不强的分散的知识点，这就给学习带来 了一定的麻烦。而且化学的基础理论虽然不很复杂，但是要想运用 得游刃有余是很不容易的。这样就要求我们仔细研究课本中的基础 理论，并且辅以高质量习题，精心钻研，切实搞通；对于书中提到 的各知识点，应力求全面掌握，不应有所遗漏。 另外特别需要指出的是物理与化学课的实验问题。实验题在高考中 是一项很重要的内容，幸亏物理与化学中的典型实验，或者说内容 丰富、容易考到的实验并不是很多，最好是切实掌握，并且弄通其 中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。
但是这并不是说就没有比较统一的方法，因为高中的学习目标比较单三年的学习就是为了三天的高考，此前的阶段考和会考充其量不过是热身而已，学习的内容也不是特别繁复。对于智力出色的同学，应该可以比较轻松地取得好的成绩；而智力一般的同学，只要方法不出偏差，加以努力，也可以达成目标。
首先谈一谈我对高中期间学习的一点总体的看法。其实学习之道，不外乎记忆和理解两个方面。针对高考来考虑，也是这两点，有一些内容，是一定要记住的，但是记住了和答出题之间，也还有一定差距，这考的就是理解的能力了。高中的内容并不算太多，如果学到后面能 够做到该记住的记住，该弄懂的弄懂，再稍加练习，火候就差不多了。以下分科目谈一些体会。
语文。语文是"水磨功夫"， 不是短期突击就可以奏效的。虽然各种媒体都在批评高考语文考得刁钻古怪，但是相信大家可以看出这样的考试虽然奇怪了一点，但是的 确是很能考量学生的母语功底的。尤其是 近几年来传闻语文考试出题更是灵活，可以看出语文是最难突击与取 巧的一门功课，从某种意义上来讲，就更加能体现一个同学平时积累的素养与水平。按照对症下药的原则，要想学好语言，再高考中取得 较好的成绩，就要再平时多接触祖国语言文字，在日常生活中多琢磨 母语的用法，尽量提升语感，这不是一日之功。平时做一些有针对性 的练习，做完后能够多思考总结，在不知不觉间提高母语的水平，看来是最重要也是最为行之有效的办法了。
英语也是一门语言，但是由于并不是母语，周围也缺少适宜的环境， 所以学习的方略自当与语文有所不同。英语不仅仅是一门用来应付 高考的功课，它的效用将伴随人的一生。所以打好基础尤为重要， 进入大学以后便没有机会再系统地接受语法等方面全面系统的教育。 而语音、语感的养成几乎是在中学便已经定型。高中阶段（包括初 中）的词汇量是很少的，相应的阅读范围就相当有限了，应该说， 这样的一个小范围内比较容易形成比较固定的学习与答题的套路。 虽然总体来说英语学习不应该采取题海战役的办法，但是应付考试 不失为一种较为有实效的办法。重要的地方在于同一考查点的问题 不应该多次做错，当然能够举一反三才是最好的。当然只掌握那些 已经为大家十分熟悉的套路问题应付现在的考试已经不够了，似乎 现在倾向于考更加灵活、更加考虑语境的题型，这对语感的培养提 升要求就更高了。应该说对于语言的细微巧妙处的把握，显得更加 重要。这就不是题海能够做到的了。
数学似乎是对记忆要求最少的一门功课，但是灵活运用实在不容易。岳飞的兵法说"运用之妙，存乎一心"，如果能够再心中把这内容看 来挺多的学科整个串联起来，那就走出了成功的第一步。除了极少 数特别聪颖的人，要学好这门功课总要做相当数量的习题，这样就 有了怎样处理学习钻研书本知识并将其串联起来与做习题二者之间 关系的问题。就我个人的经验，无论如何，对于基本的知识及知识 间的关联，必须加以足够的重视，而且必须学会再做习题的时候有 意识地复习学过的知识，巩固并且找出知识间的联系，特别重要。 如果能够形成清晰的概念，辅以一定量习题的训练，就能够达到相 当的水平。反之，如果闷头做题，不懂得总结归纳，做题的效率就 会大打折扣。
物理是一门内容较为丰富，既用到推理与计算这样逻辑与数学能力， 又要观察、实验等从外部世界探寻知识的手段。所以这门功课对与 人科学素养的提高有很大作用，对于相当一部分同学来说，不是一 门好学的课。这门课也有一个很明显的特点，就是分成力、热、电 磁、光与原子等几个相对独立的部分，而且相对各部分都各有一套 与之对应的学习方法。如果善于分割开来，分而治之，则有助于理 清概念，效率较高。物理的知识有很系统化的知识，比如静力学与 动力学部分都是相当完善的理论体系，也有比较零散的，比如原子 物理部分就有一些零散的知识。对应系统的知识，以理解为主，务 必要深刻体会其内容；而对应零散的知识，也许记忆的功夫更加重 要。物理书中主要是给出一些基本的概念和理论，要应付难度较大、 较为灵活的高考试题，一定要做相当多的各类习题，做习题的过程 中深化所学知识，并且形成对一类题型的做题套路，这是很重要的。
化学在我的印象中是一门比较零散的学科，基础理论也有一些，但 是似乎更多的是一些系统性不强的分散的知识点，这就给学习带来 了一定的麻烦。而且化学的基础理论虽然不很复杂，但是要想运用 得游刃有余是很不容易的。这样就要求我们仔细研究课本中的基础 理论，并且辅以高质量习题，精心钻研，切实搞通；对于书中提到 的各知识点，应力求全面掌握，不应有所遗漏。 另外特别需要指出的是物理与化学课的实验问题。实验题在高考中 是一项很重要的内容，幸亏物理与化学中的典型实验，或者说内容 丰富、容易考到的实验并不是很多，最好是切实掌握，并且弄通其 中的各种涉及理论与实际操作的各个细微的知识点。
第2个回答 2009-10-13
或许跟老师的教学方法有关吧！那句话怎么说的来着？ 只有不会教的老师，没有教不会的学生~
我是大一的新生，回头来看你们这些还在高中挣扎的后生们，真是有点心疼哦~
关于学习的事，其实真没什么的，先摆好态度：不用那么放在心上，不急不躁，心平气和。而且一定不能熬夜，保证睡眠，从而保证第二天的听课效率~这是非常重要的~！ 上课集中精力听，不懂的地方下课抓紧去问老师，或者问同学，千万别不好意思~ 当然一定要先把课本上的东西彻底弄懂！然后再找点资料做做巩固巩固 发散发散就OK了~ 不要盲目地做题，做了错，错了做，只会越做越错。。。。。所以一定要把基础巩固好~ 差不多 就这些吧。心理不要有压力哦，要抱着轻松又愉快的心态去学~
上高中不容易啊~ 唉~ 加油哦！ 不懂的话 ，还可以在问，我高一时成绩还是蛮不错的~ 嘿嘿~
我是大一的新生，回头来看你们这些还在高中挣扎的后生们，真是有点心疼哦~
关于学习的事，其实真没什么的，先摆好态度：不用那么放在心上，不急不躁，心平气和。而且一定不能熬夜，保证睡眠，从而保证第二天的听课效率~这是非常重要的~！ 上课集中精力听，不懂的地方下课抓紧去问老师，或者问同学，千万别不好意思~ 当然一定要先把课本上的东西彻底弄懂！然后再找点资料做做巩固巩固 发散发散就OK了~ 不要盲目地做题，做了错，错了做，只会越做越错。。。。。所以一定要把基础巩固好~ 差不多 就这些吧。心理不要有压力哦，要抱着轻松又愉快的心态去学~
上高中不容易啊~ 唉~ 加油哦！ 不懂的话 ，还可以在问，我高一时成绩还是蛮不错的~ 嘿嘿~
第3个回答 2009-10-13
我是高一的，今年刚接触新教材，开始有不适应的现象很正常，你不必为此担心，我现在化学学的很好，虽说是高一化学，但还是愿意和你分享态度上的经验:像理化这类科目，最主要是拥有做题的题感，题做得越多知识理解的越快、越透彻。记笔记其实在理科方面不那么重要，因为书上都有公式，老师的板书只是为了让我们看到更清楚的知识网络，建议你在上课时把老师所写的板书搞明白，而不是抄完了就万事大吉，祝你日后学习进步
第4个回答 2009-10-18
告诉你你对自己不够狠，我说你你别不爱听，我也是为你好
我上初中时，晚上打手电看书学到两三点
我上高中时晚上学到12点，早上5点起，跑步去教室省时间，提神，中午睡15分钟，为了下午有精神上课，
你现在缺少什么知道么，“梦”，给自己一个梦，去把它实现
我说的不太中听，心里话，希望对你有好处，补充我不比你大多少，我今年大二，咱应该没代沟，
我上初中时，晚上打手电看书学到两三点
我上高中时晚上学到12点，早上5点起，跑步去教室省时间，提神，中午睡15分钟，为了下午有精神上课，
你现在缺少什么知道么，“梦”，给自己一个梦，去把它实现
我说的不太中听，心里话，希望对你有好处，补充我不比你大多少，我今年大二，咱应该没代沟，
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