小美和小强是一对兄妹，妹妹小美活泼外向人见人爱，相比较之下，哥哥小强就显得过于内秀了。每次小强和小美的妈妈带他俩去朋友家做客，小美总是能够很快就跟其他小朋友玩在一块儿，小强就总是有些游离在外，没法跟其他小朋友一起玩耍。他在一群小朋友里似乎成了一个''工具人''——帮他们收拾东西，端水递零食……小强虽然嘴上总是说''没什么，挺好的''，但妈妈却发现，在不经意间，小强看着妹妹跟其他小朋友玩耍的身影，眼中依旧情不自禁地流露出了羡慕的神色。
小强和小美的妈妈说，小强有些内向，但本质上其实是个温柔懂事的男孩子，虽然说现在这样的状态倒也确实挺让人省心的，但当家长的，总是希望孩子能够开朗一些，尤其是男孩子，更应该积极主动一些。
身为家长的你，是否也曾注意过孩子是什么样的性格？你的孩子是否有时表现得过于内向不善社交？身为家长的你，是否也有同样的烦恼，面对这样性格的孩子，到底应该如何行动？
性格也分颜色？''蓝色性格''是什么
看了上面的例子，肯定有不少的家长产生共鸣，他们或多或少从小强和小美的身上看到了自家孩子的影子，感到担忧的更多的是孩子性格与小强相近的家长。那么首先，我们需要先确定一个问题：像小强一样的性格，真的不可取吗？
其实不是的。在儿童性格心理学上，小强的性格其实是善于思考的''蓝色性格''。
1.性格色彩学：不同的色彩代表不同的性格
性格也分颜色吗？这其实是对孩子性格进行形容的一种类比的描述概念。''性格色彩学''是实用心理学的一门分科，在这个分科当中，人的性格主要分为四种颜色，这四个颜色分别是：红色、黄色、蓝色、绿色，而这四种颜色分别对应的性格特点是表现型性格、思考型性格、指导型性格和亲切型性格。
由孟非主持的《非诚勿扰》的前心理点评嘉宾乐嘉曾这样解释''性格色彩学''：''一个人喜欢什么颜色和他的性格有很大关系，而他所喜欢的颜色也能折射出他的性格特点。''
红、蓝、黄、绿四种对应性格的孩子，没有绝对的优劣之分，每一种性格都有其对对应的优点与缺点。我们再看看前面提到的小强和小美，他们对应的性格分别是蓝色的思考型性格红色的表现型性格。
2.蓝色性格：思考型性格
如果说拥有红色性格的小美活泼开朗，像个小太阳，那么蓝色性格的小强，则更像是百川汇集的海洋，内敛、温和、善于思考、遵守规则、以集体利益为先，这些特点也是蓝色性格的孩子最大的优点。
在实际生活中，内秀的人容易给人留下''木讷寡言、不善交际、在与人社交方面略显尴尬''，尤其是孩子，很容易被视为''过于内向，不敢社交''。很多家长受传统观念的影响，总是习惯性地认为，外向开朗的孩子才是好孩子，这些特点在一定程度上也体现了孩子的个人能力。在这样的标准下，蓝色性格似乎是一种相当尴尬的性格了。但事实上，家长如果愿意再花费些心思观察一下那些蓝色性格的孩子，就会发现，这些孩子虽然有时显得有些安静、存在感低，可他们在行动做事的时候并不拖沓，相反的，他们做事非常有条理性，有时还能发现一些其他人没有发现的信息——这正是他们善于思考的结果。
面对''蓝色性格''的孩子，家长不加引导会造成什么影响
正如前文所说，每一种不同颜色的性格都是不完美的，思考型的''蓝色性格''亦然。孩子的成长需要家长的陪伴与引导，如果家长失责不加引导放任孩子肆意发展，可能会让孩子在成长的路上一不小心，就丢了自我。
1.过度温和，不懂拒绝
''蓝色性格''的孩子有一个特点是表现欲并不强，正如小强，他可以在其他人玩耍的时候安静地待在一旁，但同时他也在他人的需求下变成了一个''工具人''，这其实也是''蓝色性格''的另一个特点——优柔寡断，不善拒绝。这样的处事方式其实并不合理，如果任其发展，孩子不懂得拒绝他人的要求，一直处在被动的位置，长此以往，孩子会变得越来越没有主见，甚至可能会形成讨好型人格。
2.内心敏感，自尊心强
另一方面，''蓝色性格''的孩子善于思考，也善于观察，这也意味着这类孩子的内心相较其他孩子更加敏感。他们的自尊心太强，很难接受他人对自己的''负面评价''，即便那只是一个友好的建议。当他们意识到他人对自己的否定，很容易陷入自我否定的沼泽，敏感带来的细腻的心思也会让他们更容易做出更多相关的负面联想，变得愈发沮丧。这对孩子的心理建设而言是沉重的负担。
3.不善交际，疏于表达
还有很重要的一点，''蓝色性格''的孩子不善交际，疏于表达。他们很难与他人进行深入的沟通，也无法做到轻松地向他们表达自己的想法。这就意味着，当他们受到委屈时，无法反驳他人，也无法向他人倾述……他们会默默地把情绪堆积到心里，没有输出，当有一天堆积的各种各样的情绪到达一定的阈值，孩子的心理防线就会崩溃。
根据''蓝色性格''特点，家长如何培养孩子超越自我
为了让''蓝色性格''的孩子能够获得更好的发展，家长在孩子的成长过程中需要在旁指导，有时还需要轻推孩子一把。
1.设置场景进行行动模拟，培养孩子的掌控感
举个简单的例子，可以通过简单的游戏形式，比如在孩子玩耍的时候，取走孩子的玩具，教会孩子保护自己的玩具，以及让孩子通过各种方式最终拿回自己的玩具。这样简单的场景设置能够有效地培养孩子的掌控感，让孩子在将来面对与他人的冲突时，能够更有底气与信心，也能够对不公平的待遇说''不''。
2.合作与敏感的交融，家长应合理引导孩子与人交往
这个要点其实也可以总结为''给孩子一个台阶''。''蓝色性格''的孩子比较敏感，很容易发散思维，有时候交往的对象并不是他想象中的那样，家长可以及时把孩子发散的思维引导回来，把事儿说开，让孩子更直观地理解他人，慢慢地修正自己的思维方式。
3.因材施教：对待''蓝色性格''的孩子要从细节入手
最后，家长在对待''蓝色性格''的孩子时，要注意孩子的性格特点，从细节入手。举个例子，孩子做了一个手工，家长觉得孩子做得好，要直接用行动和语言向孩子表达自己的欣赏，不要只是简单地说''做得不错''，仔细观察一下，可以从某个别出心裁的小细节入手，告诉孩子''你的细节处理得真好！''。
孩子的成长需要家长的陪伴与引导，温馨有爱的家庭氛围，才能让孩子健康快乐地成长。
我是奶嘴妈妈育儿师，也是5岁宝宝的妈妈，在养育和教育孩子过程中，遇到任何问题可以来问我，希望我的一点建议能有助你解决带娃过程中的困惑与烦恼，让我们的孩子能更好的成长！
