语文作文怎么提高？

Answer 1

基础知识只有天天背，有专门的复习资料，总结字音字形，成语诗词之类的，天天背就背到了。
作文有套路，第一段用几个排比，背点比较优美的句子，，把气势写出来，让老师觉得你是高手，起评分就高了。或者开篇就写某某人曾说。。。。最好用知名度高的外国名人，因为阅卷老师听说过他们，但不晓得他们到底说过什么，你自己编都行。
之后几段根据题目举例子，最好正反都举，司马迁李白杜甫之类的俗气例子可以凑哈字数，用在中间，前后用点新的，自己平时留意总结哈，看哈名人简介，可以买那种一本书搜罗很多名人，一个人就简单介绍哈的书，随便背几个就够用了。
至于阅读，只有多做找感觉，很多时候都不晓得出题人的意图，但还是有诀窍。比如问划线句子的作用，你就从结构和内容两方面答。结构上一般都是承上启下，或者铺垫，内容上肯定是升华主题，写上肯定不会错。
这些都是技巧，想提高平时还是要认真听课，多总结
如果你的目标明确，是为了高分，那么很简单哦，每天做一点练习，只要一点点，比如一篇古文，一篇诗歌鉴赏什么的，但重在坚持，我个人认为相当有效，呵呵。因为我是从110到130的。
如果是要提高语文素养，那就多看看，多整理整理吧。
作文就需要平时的积累了，包括书本上的素材，课外阅读的积累与整理，还有一点也是最重要的一点就是自己对生活的感悟，思考与不同寻常的洞察力，这个是可以培养的。多看看别人的好作文，看看有什么可以学习的，看看自己的特色。

Answer 2

多写，然后不断修改，多看一些文学书籍，要在作文中运用一些成语和诗句或者名人名言，提高阅读能力，能了解作文材料表达的内容。开头和结尾很重要，老师着重看的就是开头和结尾，还有格式要明了。

Answer 3

1①要知道写作方法，②了解阅读的作用和③写作的目的。
其实作文很简单的，很多孩子口头表达能力很好的，说得头头是道。可是作文时，就感觉无从下手。
那么我们需要从口头表达中去提炼写作的方法。我平时交流会问和答，要和劝……把我们想表达的说出来，能不能把这些方法用到作文中去呢？
阅读多是不是就能写好文章呢？
确实有一部分孩子在坚持阅读之后，他们的作文写好了，那是因为他们从享受型阅读和鉴赏性阅读，两者结合找出来字词句段的作用和使用方法，如果您的孩子不会，那么就要请外援了，让老师引导他找到方法。
最后一个，写作目的一定要明确，写作文不是想到哪里写到哪里的，一定有主题的，有重要内容的。
您搜一下小举人作文与阅读吧，讲的方法很容易理解和运营。

Answer 4

1.让孩子多读书。读名著、读经典、读文言文、读历史。家长要清楚的知道，只有阅读的基础和文史的基础，才是孩子语文成绩的根本保障。 高中的的作文部分占考试里面很大的比例,因此撰写一篇能够获得高分的作文高中里面是特别重要的。

Answer 5

“每天抄一段话，积累好词好句，”这个方法很好的，而且很有效果。我高中就是这样过来的，所以作文一直不错。

你要抄就抄一些比较有深度有哲学的话语，同时不只是要抄，还要背或记下来，不然你会觉得词到用时方恨少。之前抄的也白抄了。

看的作文书最好是历届高考的优秀作文，那些都是很好的作文，有一些新颖模式你可以借鉴的（倒叙，第二人称、书信、小标题、蒙太奇手法等等）

作文最重要的是积累，积累好词好句好段好例子。考前看一下议论文方面的例子和素材。

做好这些，总有一天你写作文可以信手拈来，分数顶呱呱。