鲁教版七年级思想品德下册知识点归纳
七年级思想品德下册知识点归纳
第五单元：第11课：
1、从哪些方面看出自己长大了？
从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等。
2、青春期生理变化：
①性机能发育成熟。②身体外形急剧变化。③体内机能迅速健全。
3、怎样悦纳自己的生理变化？
①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化。②应接受现实，学会欣赏自己。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
4、列举青春期的烦恼
①其它同学都长得很高，自己却“原地踏步”。②家庭作业太多，考试成绩不理想。
③父母老是把自己当小孩看待，什么事也不放心自己去做。
5、青春期的三大心理矛盾
⑴渴望独立与现实依赖的矛盾⑵心理闭锁与求得理解的矛盾
⑶性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾
6、怎样正确认识青春期的烦恼？
⑴青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
⑵这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
7、解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法？（如何弹奏好青春协奏曲？）
①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断完善丰富自我。
8、当出现心理冲动时怎么办？
当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
第12课：
1、你怎样看待男女生的交往？（为什么说男女同学交往是不可缺少的？）
①男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。
②男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2、男女同学交往的好处。（男女同学交往的作用）
①男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
②男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
3、怎样与异性同学交往？（怎样荡起友谊的双桨？）
以正确的态度、恰当的方式交往
①要自然、适度。②与异性同学交往要尊重、真诚。③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元：第13课：
1、常见地情绪有哪些？喜、怒、哀、惧
2、情绪产生和变化的原因有哪些？
①人的需要是否得到满足。②不同情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对人的影响。
①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。长期保持积极情绪，有益于身心健康。
②情绪消极时，情况则相反。长期处于不良情绪中，对身心健康产生不良影响。
4列举生活中自己产生过的消极情绪，并说明自己是怎样对待的。
（1）期中考试成绩非常不理想，被老师批评，心中很苦恼。我积极的暗示自己，告诉自己“下次一定考好”。（2）昨天和同学为了一点小事吵了一架，很生气。我合理宣泄情绪，采用向好朋友倾诉的方式宣泄了情绪。
5、如何调节和控制好自己的情绪。
⑴学会控制自己的情绪。可采用：①理智控制法②注意力转移法③幽默化解法④积极的心理暗示。
⑵合理宣泄情绪。可采用：①哭泣宣泄②倾诉宣泄③运动宣泄④书写宣泄。
⑶情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
第14课：
1、列举高雅情趣和庸俗情趣.
⑴高雅情趣:下象棋、练书法、集邮、爬山、读书、读书、打篮球
⑵庸俗情趣：吸烟、喝酒、沉迷电子游戏、迷恋网吧、看黄色书刊
2、高雅情趣和庸俗情趣的特点
⑴高雅情趣的特点：是健康、科学、文明、向上的情趣。
⑵庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
3、庸俗情趣的危害
它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
4、对高雅情趣的认识
它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
5、高雅情趣的作用响。（为什么要培养高雅情趣？）
①有益于身心健康。②有助于开发智力和激发创造力。
③催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。
6、中学生应该怎样培养高雅情趣？（怎样过富有情趣的生活？
①以乐观的态度对待生活。（我们要热爱生活、热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折）
②增强好奇心，培养广泛兴趣。
③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活，提高审美能力。（要拓展文化领域，积极参加各种文体活动）
6、对好奇心理的认识
⑴它可以驱使我们去探索未知世界，给我们的学习和生活增添情趣
⑵如果把握不好，会影响正常的学习和生活
7、我们应怎样对待好奇心？
应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣
8、盲目从众的危害
⑴不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好
⑵不利于高雅情趣的培养
⑶会影响我们的个性发展
⑷影响身体健康
9、如何杜绝不良嗜好？
⑴要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。
⑵要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
⑶培养广泛有意义的兴趣爱好
⑷树立远大理想
第七单元：第15课：
1、不良诱惑的危害性。
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。
2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？
①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。
3、法律的基本特征：①由国家制定或认可。②靠国家强制力保护实施。③对全体社会成员具有普遍约束力。
4、一般违法行为与犯罪行为的异同。
区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。
犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
联系：
①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？
①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
②不良行为和严重不良行为，都有可能发展到违法犯罪。
③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
第16课：
1、青少年为什么受法律特保护？
①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力较弱，法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
②现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生，未成年人自身违法犯罪问题也比较突出，影响了青少年的健康成长，也影响了社会的安定和现代化建设事业的顺利进行。
③我们是祖国的未来和希望，我们的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强，因此，党和国家历来非常重视对未成年人的教育、引导和保护。
2、我国专门制定的保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
21、青少年如何维护自己的合法权益？
①当受到来自家庭、学校和社会的民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
②当面对违法犯罪行为时，要采取机制灵活的方法与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、拨打110报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。必要时，还可以实施正当防卫。
3、青少年如何运用法律手段，维护自己的合法权益？
①要学会求得法律帮助。如：律师事务所、公证处、法律服务所等。
②可以通过非诉讼途径解决，这是维护权益常用的有效手段。向政府部门、司法机关反映问题，通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷。
③通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。有经济困难，还可以申请法律援助。
第八单元：
第17课：
1、真善美的积极影响。
真善美能起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而利于形成良好的社会风尚。
2、假恶丑的消极影响。
①对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革发展稳定大局。
②对社会生活中的每个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。
③给未成年人带来了不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。
3、明辨是非善恶对我们的影响。（为什么要明辨是非善恶？）
①只有明辨是非善恶，才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。
②才能在生活中约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。
③才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。
4、面对生活中的是非善恶，我们怎样做出选择？
①面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准。用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确地判断和选择。
②面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力。要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。
③面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。
第18课：
1、怎样学会对自己的行为负责？
⑴要对自己行为的后果做出正确的判断。要加强道德修养，增强法制观念，努力提高自己的判断能力。在做一件事前，预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来损害。
⑵我做事我负责。
①增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。
②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。
③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担错误
七年级思想品德下册知识点归纳
第五单元：第11课：
1、从哪些方面看出自己长大了？
从身高、体重、容貌、脸上长青春痘、性心理等。
2、青春期生理变化：
①性机能发育成熟。②身体外形急剧变化。③体内机能迅速健全。
3、怎样悦纳自己的生理变化？
①应正确认识并坦然接受青春期的生理变化。②应接受现实，学会欣赏自己。
③青少年应追求外表美和心灵美的统一。
4、列举青春期的烦恼
①其它同学都长得很高，自己却“原地踏步”。②家庭作业太多，考试成绩不理想。
③父母老是把自己当小孩看待，什么事也不放心自己去做。
5、青春期的三大心理矛盾
⑴渴望独立与现实依赖的矛盾⑵心理闭锁与求得理解的矛盾
⑶性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾
6、怎样正确认识青春期的烦恼？
⑴青春期心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。
⑵这些矛盾如果处理不好，会影响我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
7、解决青春期矛盾、消除青春期烦恼的方法？（如何弹奏好青春协奏曲？）
①多与父母、老师和同学沟通，寻求他们的指导和帮助。
②当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
③不断完善丰富自我。
8、当出现心理冲动时怎么办？
当出现心理冲动时，应想一想道德规范、法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效控制。
第12课：
1、你怎样看待男女生的交往？（为什么说男女同学交往是不可缺少的？）
①男女同学生活在同一个集体中，必然要进行交往。
②男女同学正常交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往的范围，增进对异性同学的了解，发展同学间的友情。
2、男女同学交往的好处。（男女同学交往的作用）
①男女同学一起学习、交流，取长补短，可以提高学习效率。
②男女同学正常交往可以相互影响、相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。
③男女同学正常交往，能建立起积极向上的、纯洁健康的友谊。
3、怎样与异性同学交往？（怎样荡起友谊的双桨？）
以正确的态度、恰当的方式交往
①要自然、适度。②与异性同学交往要尊重、真诚。③与异性同学交往的范围应相对广泛，应该和更多的同学建立真挚的友情。
第六单元：第13课：
1、常见地情绪有哪些？喜、怒、哀、惧
2、情绪产生和变化的原因有哪些？
①人的需要是否得到满足。②不同情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对人的影响。
①积极的情绪能使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而正常发挥自己的水平，甚至还可能超常发挥。长期保持积极情绪，有益于身心健康。
②情绪消极时，情况则相反。长期处于不良情绪中，对身心健康产生不良影响。
4列举生活中自己产生过的消极情绪，并说明自己是怎样对待的。
（1）期中考试成绩非常不理想，被老师批评，心中很苦恼。我积极的暗示自己，告诉自己“下次一定考好”。（2）昨天和同学为了一点小事吵了一架，很生气。我合理宣泄情绪，采用向好朋友倾诉的方式宣泄了情绪。
5、如何调节和控制好自己的情绪。
⑴学会控制自己的情绪。可采用：①理智控制法②注意力转移法③幽默化解法④积极的心理暗示。
⑵合理宣泄情绪。可采用：①哭泣宣泄②倾诉宣泄③运动宣泄④书写宣泄。
⑶情绪的宣泄要在道德和法律允许的范围内进行，不能妨碍他人，不能损害他人和集体的利益。
第14课：
1、列举高雅情趣和庸俗情趣.
⑴高雅情趣:下象棋、练书法、集邮、爬山、读书、读书、打篮球
⑵庸俗情趣：吸烟、喝酒、沉迷电子游戏、迷恋网吧、看黄色书刊
2、高雅情趣和庸俗情趣的特点
⑴高雅情趣的特点：是健康、科学、文明、向上的情趣。
⑵庸俗情趣：是平庸鄙俗、不高尚的情趣。
3、庸俗情趣的危害
它会使人经受不住不良诱惑，贪图安逸享乐，不思进取，精神颓废，不利于身心健康。
4、对高雅情趣的认识
它符合现代科学和文明的要求，也符合社会道德和法律的要求。体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
5、高雅情趣的作用响。（为什么要培养高雅情趣？）
①有益于身心健康。②有助于开发智力和激发创造力。
③催人上进，改变人的精神面貌，提高人的文化修养，使人道德高尚，使生活更加充实而富有意义。
6、中学生应该怎样培养高雅情趣？（怎样过富有情趣的生活？
①以乐观的态度对待生活。（我们要热爱生活、热爱人生，以宽广的胸怀对待困难与挫折）
②增强好奇心，培养广泛兴趣。
③避免盲目从众，杜绝不良嗜好。
④丰富文化生活，提高审美能力。（要拓展文化领域，积极参加各种文体活动）
6、对好奇心理的认识
⑴它可以驱使我们去探索未知世界，给我们的学习和生活增添情趣
⑵如果把握不好，会影响正常的学习和生活
7、我们应怎样对待好奇心？
应由好奇心开始，培养广泛有益的兴趣爱好，并进而发展为高雅情趣
8、盲目从众的危害
⑴不利于自己的独立思考和判断，很难形成自己稳定的兴趣爱好
⑵不利于高雅情趣的培养
⑶会影响我们的个性发展
⑷影响身体健康
9、如何杜绝不良嗜好？
⑴要不断提高自己的判断力，不断提高独立思考和自我控制能力，避免盲目从众。
⑵要学会拒绝干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西。
⑶培养广泛有意义的兴趣爱好
⑷树立远大理想
第七单元：第15课：
1、不良诱惑的危害性。
①不良诱惑会伤害人的身体，毒害人的心灵，危害人的身心健康。
②会使人不思进取，放弃美好追求，影响个人进步和发展。
③使人无视法律的尊严，损害他人和社会，走向违法犯罪的道路。
2、青少年怎样自觉抵制不良诱惑？
①提高自己的思想品德修养和科学素养，慎交朋友，提高自己的判断能力，正确识别真假美丑，不为假象迷惑，防止上当受骗。
②克服猎奇和盲目从众心理，提高自己的控制力。
③运用法律手段同不良诱惑进行坚决的斗争，以保护自己，净化我们的成长环境。
3、法律的基本特征：①由国家制定或认可。②靠国家强制力保护实施。③对全体社会成员具有普遍约束力。
4、一般违法行为与犯罪行为的异同。
区别：一般违法行为：对社会危害性不大，尚未触犯刑法，应承担民事责任或受到行政制裁。
犯罪行为：对社会危害性大，触犯了刑法，应受到刑罚处罚。
联系：
①一般违法和犯罪都不同程度的损害了国家和人民的利益，都具有社会危害性，都违反了国家的法律、法规。
②有一般违法行为的人，若不及时改正，发展下去，就可能导致犯罪。
③一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
5、青少年怎样预防违法犯罪行为的出现？
①一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。
②不良行为和严重不良行为，都有可能发展到违法犯罪。
③预防违法犯罪，必须从杜绝不良行为做起。
④从小加强道德修养，树立法律意识，增强法制观念，自觉遵纪守法，防微杜渐，防患于未然，使自己健康成长。
第16课：
1、青少年为什么受法律特保护？
①未成年人正处在生理、心理发展的重要时期，各方面都还不够成熟，辨别是非能力较弱，法律意识和自我保护能力不强，容易遭受不法侵害。
②现实生活中，侵犯未成年人合法权益的事件时有发生，未成年人自身违法犯罪问题也比较突出，影响了青少年的健康成长，也影响了社会的安定和现代化建设事业的顺利进行。
③我们是祖国的未来和希望，我们的健康成长，关系着民族的振兴、国家的富强，因此，党和国家历来非常重视对未成年人的教育、引导和保护。
2、我国专门制定的保护未成年人的法律：《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。
21、青少年如何维护自己的合法权益？
①当受到来自家庭、学校和社会的民事侵害，侵害程度较轻时，可以通过宣传法律知识、协商和调解等方法来解决。
②当面对违法犯罪行为时，要采取机制灵活的方法与其斗争，有能力将其制服时，要勇敢的同其搏斗。没有能力将其制服时，可以采取“呼救法”、“周旋法”、拨打110报警等方法，尽量减少不必要的伤亡，力求保全自己。必要时，还可以实施正当防卫。
3、青少年如何运用法律手段，维护自己的合法权益？
①要学会求得法律帮助。如：律师事务所、公证处、法律服务所等。
②可以通过非诉讼途径解决，这是维护权益常用的有效手段。向政府部门、司法机关反映问题，通过调解、仲裁等方式解决争议、纠纷。
③通过诉讼途径即打官司讨回公道，这是维护权益最正规、最权威、最有效的途径。有经济困难，还可以申请法律援助。
第八单元：
第17课：
1、真善美的积极影响。
真善美能起到净化人们心灵的作用，激起人们对美好事物的向往和追求，促使人们在日常学习、工作和生活中，加强自身的品德修养，自觉抵制不良诱惑，从而利于形成良好的社会风尚。
2、假恶丑的消极影响。
①对社会公共生活和社会发展带来消极影响，危害社会秩序，败坏社会风气，损害改革发展稳定大局。
②对社会生活中的每个人也都会产生不利影响，会使一些人价值观发生扭曲，甚至铤而走险，违法犯罪。
③给未成年人带来了不可忽视的负面影响，腐蚀未成年人的心灵，致使少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪的道路。
3、明辨是非善恶对我们的影响。（为什么要明辨是非善恶？）
①只有明辨是非善恶，才能把握自己的生活方向，实现积极向上的人生目标。
②才能在生活中约束自己的行为，杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，过积极健康的生活。
③才能积极同丑恶现象作斗争，使自己逐步成为一个正直的人。
4、面对生活中的是非善恶，我们怎样做出选择？
①面对生活中的是非善恶，心中要有一把“尺子”，即道德和法律标准。用道德和法律去衡量，看其是否符合道德和法律标准，从而做出正确地判断和选择。
②面对生活中的是非善恶，要不断提高辨别是非善恶的能力。要勤于学习，积极参加社会实践，积累社会经验，加强道德修养，增强法律意识。
③面对生活中的是非善恶，还要不断增强自控能力。正确的行为，必须坚持；错误的行为，坚决摒弃。
第18课：
1、怎样学会对自己的行为负责？
⑴要对自己行为的后果做出正确的判断。要加强道德修养，增强法制观念，努力提高自己的判断能力。在做一件事前，预先对其可能产生的后果做出正确的判断，尽量避免因做错事而给自己、他人和社会带来损害。
⑵我做事我负责。
①增强责任意识，承担起自己的责任，做好自己应该做的事。
②如果意识到自己的行为可能会对他人和社会带来损害，就要控制自己，坚决不做。
③如果自己的错误行为给他人或社会造成了损失，就要敢于承担错误
温馨提示：内容为网友见解，仅供参考
第1个回答 2011-07-06
七年级下册复习提纲
第11课［人们说我长大了］
1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？
（1）性机能发育成熟（2）身体外形急剧变化（3）体内机能迅速健全
2、我们应怎样接纳自己的生理变化？
（1）青春期的生理变化是必然的、正常的。（2）我们应以积极的心态接纳这些生理变化。（3）应该接受现实，学会欣赏自己的长处，相信自己。（4）讲究外在美与内在美的统一，使自己更具青春魅力。
3、青春期的三大心理矛盾是什么？如何认识？
矛盾：（1）渴望独立与现实依赖的矛盾。（2）心理闭锁与求得理解的矛盾。（3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
认识：（1）这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。（2）它会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
4、我们应怎样消除青春期的烦恼，快乐成长？
（1）当这些烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。
（2）当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范和法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。
（3）还要不断丰富自我。如多读书、多参加科技文化活动、多参加社会公益活动。
第12课 花季中的男孩女孩
1、男女同学交往的必要性？
男女同学交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。
2、男女同学为什么要交往？（重要性）
（1）男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。（2）通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。（3）男女同学还要学会以正确的态度，恰当的方式与异性同学交往。
3、男女同学交往不当的影响? （1）会产生情绪和行为上的困扰。（2）妨碍学习进步（3）妨碍身心健康。
4、男女同学应怎样交往？
［1］自然、适度 （原则） ［2］尊重、真诚 （前提） ［3］广泛交往
第13课 让快乐时光围绕在我身边
1、情绪的种类有哪些？喜、怒、哀、惧。
2、情绪产生和变化的原因是什么？
（1）人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。（2）不同的情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对人们的影响如何？
（1）情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响。积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。（2）情绪会对人的身心健康产生不同影响。
4、如何调节和控制好自己的情绪？
下面有一些题：
七年级下册第一单元《我是自己的主人》
一．选择题（共20分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共8分）
1．联合国《儿童权利公约》明确指出，休息和玩耍是少年儿童的合法权利。下列行为属于侵犯我们休息和玩耍权利的是 （ ）
A．作业未完成，我想看电视，父母不让看
B．星期天作业完成了，父母也不让我去玩电子游戏
C．双休日，父母让我去上补习班、特长班
D．放假了，我想到网吧里，父母不让去
2．在现实生活中，我们不可能时时顺心、事事如愿，有时也有怒的情绪体验，愤怒也是人的正常情感之一。下列说法中正确的观点是 （ ）
①愤怒不仅仅起破坏作用 ②只有发火才能解决问题
③愤怒有损人的身心健康 ④愤怒会导致人际关系紧张
A．②④ B．①③④ C．③④ D．①②③
3．乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪十分低落。你认为他应该怎样面对现实？ （ ）
A．要求父母换一所学校
B．感叹人生，随波逐流
C．学会调节情绪并积极配合老师扭转局面
D．管好自己，别人与我无关
4．经国家禁毒委员会批准，2008年我国“6.26”国际禁毒日宣传主题定为“依法禁毒、构建和谐”，旨在动员社会各方面力量参与禁毒斗争，为构建社会主义和谐社会贡献力量。青少年要“珍爱生命，拒绝毒品”，是因为（ ）
①毒品是祸国殃民的毒瘤 ②吸食、注射毒品身心将受到极大摧残
③吸食、注射毒品可导致倾家荡产 ④吸食、注射毒品诱发多种犯罪
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
多项选择题：（每小题3分,共12分；错选、多选漏选均不得分）
5．据《北京青年报》报道：“至少10%中小学生沉迷于电子游戏。青少年一旦沉迷于游戏机，即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便出现情绪烦躁、抑郁等症状。一位多年主办未成年人涉嫌犯罪的检察官说，去年由于玩游戏机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10%。”上述材料警示我们 ( )
A．这是在危言耸听，玩一玩有什么关系
B．中小学生一定要警醒,自觉遵守不进入电子游戏厅的规定，学会健康的玩法
C．我国法律规定，未成年人不得进入营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等
D．我们要寻找有益的健康的玩法
6．我们的生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述中属于愉悦的、积极的情绪体验是 （ ）
A．眉飞色舞地描述 B．大吵大闹地描述
C．在国旗下激动地宣誓 D．满意地望着自己办的黑板报
7．逢年过节，家家的餐桌上，除了摆放着丰盛的饭菜外，大概还少不了酒。下列对喝酒的认识，正确的是（ ）
A．喝酒可以使人头脑清醒，做事有精力 B．喝酒是我们青少年应自觉抵制的一种不良诱惑 C．喝酒是一种成熟的标志 D．喝酒是一种不良行为
8．爱默生曾说过：“没有热情就创造不出伟绩。”是的，生活需要热情，创业需要热情。而学习就更需要热情，热情是动力，它使你的学习情绪饱满，孜孜不倦，充满快乐！爱默生的话说明了（ ）
A．情绪有积极和消极之分 B．快乐的情绪对人的生活和工作起一定的积极作用
C．我们要拥有快乐的情绪 D．热情是取得成绩的惟一条件
二、概括题：（8分）
9．健康的玩不仅有助于消除紧张情绪、缓解压力，而且会给我们带来快乐，培养多方面的素质。
10．武汉市某中学八年级学生黄某在一网吧，老板以“包吃、包住、包玩、五折优惠”的广告吸引下，黄某背着父母弃学长达半年之久，整天沉迷于网吧中，终因欠费太多，走向扒窃之路而东窗事发，其父母悲愤之余将网吧老板告上法庭，此事也引其社会各界对这类网吧老板昧着良心赚钱的做法而口诛笔伐。
三．请你进行观察与思考（22分）
11．材料一：中学生丁某等人，由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没钱上网就开始拦截学生勒索钱物，并先后将几名学生打成重伤。
材料二：2004年12月27日，13岁男孩张潇艺在连续上网沉溺虚拟网络游戏36小时后，因深感其害,却又无法自拔,于是选择从24层高楼纵身跳下,留给父母无尽的伤痛。
(1)结合所学知识，说说材料中的“上网行为”对我们青少年会产生哪些影响？（6分）
（2）你认为如何才能避免上述不良影响的发生？（6分）
12．故事：有两个人同样面对半杯美酒，一个人欣喜地说：“还有一半呢！”另一个人却不满地说：“只剩一半了！”。你认为，以上两人哪一位是悲观主义者？哪一位是乐观主义者？据此请你解释怎样才能保持一种乐观积极的情绪，走出情绪的低谷。（10分）
四．请你参加活动与探索（20分）
13．刚刚过去的2008年是一个值得我们骄傲的一年，祖国各项事业都取得了巨大的发展。但也出现了许多不和谐的因素。如过春节有人为了取乐，向人群扔鞭炮（雷王）炸伤他人；有些学校由于个别学生下晚自习时，在楼梯间戏闹发生踩踏事件，造成多人伤亡等现象，令人悲切。你认为这些表达兴奋的方式可取吗？对你有什么启示？（10分）
14．材料：据报道，小乐玩了一次电子游戏后，就被游戏中打斗的情节深深地吸引了。从此，小乐沉迷于电子游戏，经常逃学，学习成绩急剧下降。在老师的指导下，小乐运用联想后果抵制不良诱惑的方法和主动请人帮助自己拒绝不良诱惑的方法，战胜了电子游戏的诱惑，再也不沉迷于电子游戏，成为一名品学兼优的好学生。
请你阅读上述材料，回答下列问题：
⑴ 请你说说，什么方法使小乐从沉迷游戏到战胜游戏而成为一名品学兼优的好学生？（6分）
⑵ 除了以上的方法外，你还有没有更多、更好的方法（或点子）？请你写出来。（不少于2点，4分））
七年级下册第二单元《感受现代生活》
一、选择题（共22分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共10分）
1．下图漫画《祖孙乘凉》，说明了 （ ）
A．现在的人都贪图享受，艰苦创业的意识淡薄
B．我国人民的生活水平得到了显著提高
C．过去时代的人没有现代人会享受
D．我国已经达到了发达国家水平
2．“80年代我们喝的是味道；九十年代我们喝的是品质；今天我们还要喝健康。”这一段广告词主要说的是 （ ）
A．不同时代的人，生活质量的变化 B．不同时代的人购物方式的变化
C．不同时代的人购物内容的变化 D．不同时代的人都是要喝的
3．全面建设惠及十几亿人口的、更高水平的小康社会，这是 （ ）
A．我们本世纪头十年的奋斗目标 B．我们本世纪头二十年的奋斗目标
C．我国本世纪中叶的目标 D．我们本世纪的最终目标
从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践，中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是，只有在共和国建立以后，中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟”五号载人飞船成功进入太空并返回到2008年的“神七”成功飞天，圆满完成了我国首次单人航天飞行到出舱行走的任务，实现了中华民族千年的飞天梦。据此回答下列4-5题：
4．1992年，我国载人航天工程正式启动。飞天，这个千百年来遥不可及的目标，第一次被写进国家科技发展的战略中。这里的战略是指（ ）
A．可持续发展战略 B．西部大开发战略 C．科教兴国战略 D．改革开放战略
5．十几年辛苦铸辉煌。神舟“六号”、“七号”载人飞船发射成功 （ ）
①进一步向世界展示了我国强盛的综合国力 ②进一步增强我国人民实现民族复兴的信心与勇气 ③标志着我国已具备了把航天员送上太空的能力④说明我国已步入了世界上发达国家的行列
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
多项选择题：（每小题3分,共12分；错选、多选均不得分）
6．21世纪头二十年，我们全面建设更高水平的小康社会，就是要使 （ ）
A．经济更加发展，民主更加健全 B．科教更加进步，文化更加繁荣
C．社会更加和谐 D．人民生活更加殷实
7．我国科学技术同发达国家相比，总体上相对落后，主要表现在 _等在国际上的排名不高 （ ）
A．研发经费 B．科学环境 C．知识产权保护状况 D．科技国际竞争力
8．讨论课上，几位同学对青少年上网发表了自己的看法。正确的是（ ）
A ．同学A：现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力
B． 同学B：上网可以开拓视野，青少年应广泛获取各种网络信息
C． 同学C：网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络
D． 同学D：要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀
9．对“科技是把双刃剑”这句话的理解不正确的是 （ ）
A．科学技术为人类带来了无尽的财富和益处
B．科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器
C．科学技术即可以造福人类，也可以致人于死地，人类应合理地利用它
D．只要大力发展科技，就一定能称霸世界
二．概括题：（8分）
9． 看右图进行概括
10．20世纪80年代以来，一些发达国家为进一步提升自己的综合国力，纷纷提出自己的高科技发展战略，如美国的“星球大战计划”，西欧的“尤里卡计划”等。许多发展中国家也将科技和教育放在经济发展的重要位置。
三．请你回答（共40分）
11．我国改革开放以来所取得的巨大成就，举世瞩目。一位世界银行家评论说：中国只用了一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才能取得的成就。右图是反映我国巨大变化的几个画面。
（1）请你再列举两个反映我国改革开放以来取得巨大变化的例子。（4分）
（2）你知道发生这些变化的奥秘是什么吗？（列举两条，6分）
12．改革开放30年来，我国社会各行各业都发生了深刻的变化，其中许多新词语的诞生、传播，无不记载着20年变迁的轨迹。例如，过去中国人见面最常用的问候语是“吃了吗”，而现在，这一问候语在年轻人中却很少听到了，取而代之是“你好”、“好久不见了”、“最近在哪高就哇”、“忙吗”、“hello!”等等。
（1）除了问候语以外，你能再列举几条其他方面的新词汇吗？(4分)
（2）这些新词汇的普及运用说明了什么？(6分)
13．（1）从右图我们可以看出图中四代人的生活发生了怎样的变化，为什么会发生这样的变化？(6分)
（2）你认为我国人民生活现在达到的“小康”是一种什么水平的小康？(2分)
（3）你知道党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么吗？ (4分)
14．科技的发展使我们进入了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！
（1）科学技术成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。(4分)
（2）人类进行科学技术的研究，归根结底是为了什么？人类应怎样正确看待科学技术？(4分)
七年级下册第三单元《一起成长》
一、选择题（共23分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共8分）
1．听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能，下图说明了（ ）
A．我们花费在听上的时间最多，倾听是非常重要的 B．学会倾听是做人的真谛
C．读写是每一个人的弱点 D．我们首先要学会的是写
2．对“生命的林子”的含义理解正确的是（ ）
A．人和林中的树木一样在竞争中成长，社会在竞争中前进，国家在竞争中强大
B．林中的树林和人一样都有拼搏精神，具有顽强的生命力
C．树林有团结合作的精神，不怕风吹雨打
D．我们要像森林学习
3．“田忌赛马”的故事告诉我们： （ ）
A．失败乃成功之母 B．要勇敢面对失败，敢于挑战
C．智者必胜，胜之有道 D．要经过多次失败才能成功
4．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是（ ）
A．交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人 B．交友要互相认识自己的缺点
C．不要和少言寡语的人交朋友 D．要多交朋友
多项选择题：（每小题3分,共15分；错选、多选均不得分）
5．在听别人谈话的过程中，下列做法正确的有 （ ）
A．关心别人说什么 B．不等他说完就插话
C．一直给对方应有的尊重 D．边听边干自己的事
6．下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是 （ ）
A．假冒他人的注册商标 B．擅自使用知识品牌的名称、包装等
C．擅自使用他人企业名称 D．在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志
7．下列对竞争的作用理解正确的是 （ ）
A能激发个人的潜能，提高工作、学习效率 B能提高每个人的志向水平
C可以缩小能力与成绩之间的差距 D能促进国家的强大、社会的发展
8．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友”。这句话说明了（ ）
A．我们的成长需要友谊 B．要善待我们身边的友谊
C．朋友是世界上惟一可信赖的东西 D．同学之间互相交往需要友谊
9．黑格尔在他的《生活的哲学》里讲叙了这样一个故事：一个被执行绞刑的青年在赴刑场时，围观人群中有个老太太突然冒出一句：“看，他那金黄色的头发是多么的漂亮迷人！”那个行将永别世间的青年闻听此言，朝老太太所站的地方深深鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些象你这样的人，我也许不会有今天。”这句话告诉我们 （ ）
A．真诚地赞扬对方，可以有效地增进友谊 B．老太太要早说，那个青年不会死
C．赞扬是一种力量 D．朋友之间需要赞扬和鼓励
二．概括题：（8分）
10．随着生活节奏的加快，越来越多的人不太愿意花时间听别人说话了：孩子不愿意听家长的唠叨，家长也不想听孩子的理由；学生不想听老师的教诲，老师也不屑于听学生的解释；同学之间不耐烦听别人的看法……
11．性格孤僻的小王自从和乐天派小李成为朋友后，小王慢慢变得热情开朗起来，还开始主动地帮助他人，小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。
三．请你回答（39分）
12．小帅在小学时一直是体育健将，多次在校运动会上获得长跑冠军。现在进入中学，仍然是体育“明星”。学校马上要召开运动会，班上全体师生都将希望寄托在小帅身上，可小帅死活不报名参加，他说：“中学那么多人，竞争多激烈呀，我肯定赢不了！”。假如请你给小帅同学做思想工作鼓励他报名参赛，结合所学知识写出你准备和他谈话的要点。（至少3点，9分）
13．读右图，运用所学知识回答下列问题：（10分）
（1）漫画反映了生活中的一种什么
现象？（3分）
（2）接电话者的做法会给他带来一
些什么影响？（3分）
（3）假如你的朋友也有这种倾向，你会怎么办？（4分）
14．库金会是铁十一局第三十工程处的职工、只有小学文化。他吃尽了缺少文化知识的苦头，于是下定决心要把儿子库博正和库稳正培养成才、弥补自己的遗憾。两儿子上学后，库金会利用孩子好胜心强的特点，千方百计为孩子营造竞争的学习环境，在家中他让两个儿子比，看谁学习表现好，并给予肯定和鼓励。十多年的坚持，库金会让高中入学时排名189名的库博正高考考了全市第一名，顺利进入北京航空航天大学；让排名302名的库稳正前进到48名，顺利考入中国地质大学，半文盲的父亲创造了家庭教育的“神话”，为此他写了《没有不成功的孩子》、《没有不成功的家长》、《普通孩子也能进名校》等书，由多家出版社出版。兄弟俩感慨地说，父亲是个很棒的人生策划师，不但将全家策划进了小康，还策划了他们兄弟俩由厌学、成绩差到跳级、考上国家重点大学……
结合材料和所学知识，创新作答：
（1）库金会创造家庭教育的神话，采取的主要教育方法是什么？（3分）
（2）你从这个故事中得到了怎样的启发或感想？（3分）
（3）你有竞争意识吗？在今后的学习生活中，你打算怎样竞争以提高自己？（4分）
15．“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友…”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识，完成下面的试题。（10分）
（1）我对朋友的理解：（照例子完成）（5分）
例：朋友是我可以依靠的人。
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
（2）完成上述填空后，请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用？（5分）
第11课［人们说我长大了］
1、青春期的身体变化主要表现在哪些方面？
（1）性机能发育成熟（2）身体外形急剧变化（3）体内机能迅速健全
2、我们应怎样接纳自己的生理变化？
（1）青春期的生理变化是必然的、正常的。（2）我们应以积极的心态接纳这些生理变化。（3）应该接受现实，学会欣赏自己的长处，相信自己。（4）讲究外在美与内在美的统一，使自己更具青春魅力。
3、青春期的三大心理矛盾是什么？如何认识？
矛盾：（1）渴望独立与现实依赖的矛盾。（2）心理闭锁与求得理解的矛盾。（3）性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
认识：（1）这些心理矛盾是我们生理发育和心理变化过程中的正常现象。（2）它会使我们产生孤独、郁闷、焦虑等情绪，如果处理不好，就会影响到我们的身心健康，成为我们发展的阻力。
4、我们应怎样消除青春期的烦恼，快乐成长？
（1）当这些烦恼和苦闷出现时，我们应敞开自己的心灵世界，多与父母、老师和同学交流沟通，寻求他们的指导和帮助。
（2）当我们出现心理冲动时，应想一想道德的规范和法律的要求，并提高自己的控制力，通过自我暗示、目标转移、换位思考、幽默化解等方法，进行有效的控制。
（3）还要不断丰富自我。如多读书、多参加科技文化活动、多参加社会公益活动。
第12课 花季中的男孩女孩
1、男女同学交往的必要性？
男女同学交往，既有利于集体建设，又有利于扩大交往范围，增进对异性的了解，发展同学间的友情。
2、男女同学为什么要交往？（重要性）
（1）男女同学在一起学习、交流，可以取长补短，提高学习的效率。（2）通过交往，男女同学可以相互影响，相互促进，从各方面完善自己，促进个性的全面发展。（3）男女同学还要学会以正确的态度，恰当的方式与异性同学交往。
3、男女同学交往不当的影响? （1）会产生情绪和行为上的困扰。（2）妨碍学习进步（3）妨碍身心健康。
4、男女同学应怎样交往？
［1］自然、适度 （原则） ［2］尊重、真诚 （前提） ［3］广泛交往
第13课 让快乐时光围绕在我身边
1、情绪的种类有哪些？喜、怒、哀、惧。
2、情绪产生和变化的原因是什么？
（1）人的需要是否得到满足，是情绪产生变化的一个重要原因。（2）不同的情境下会产生不同的情绪。
3、情绪对人们的影响如何？
（1）情绪会对人们的行为和生活产生特定的影响。积极的情绪能够使人思维敏捷，体力充沛，精力旺盛，有利于个人正确地认识事物、分析和解决问题，从而能使自己的水平正常发挥，甚至还可能超常发挥。而当人们的情绪消极时，情况则相反。（2）情绪会对人的身心健康产生不同影响。
4、如何调节和控制好自己的情绪？
下面有一些题：
七年级下册第一单元《我是自己的主人》
一．选择题（共20分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共8分）
1．联合国《儿童权利公约》明确指出，休息和玩耍是少年儿童的合法权利。下列行为属于侵犯我们休息和玩耍权利的是 （ ）
A．作业未完成，我想看电视，父母不让看
B．星期天作业完成了，父母也不让我去玩电子游戏
C．双休日，父母让我去上补习班、特长班
D．放假了，我想到网吧里，父母不让去
2．在现实生活中，我们不可能时时顺心、事事如愿，有时也有怒的情绪体验，愤怒也是人的正常情感之一。下列说法中正确的观点是 （ ）
①愤怒不仅仅起破坏作用 ②只有发火才能解决问题
③愤怒有损人的身心健康 ④愤怒会导致人际关系紧张
A．②④ B．①③④ C．③④ D．①②③
3．乐乐面对本班学风不正、纪律涣散的现状，整天闷闷不乐，情绪十分低落。你认为他应该怎样面对现实？ （ ）
A．要求父母换一所学校
B．感叹人生，随波逐流
C．学会调节情绪并积极配合老师扭转局面
D．管好自己，别人与我无关
4．经国家禁毒委员会批准，2008年我国“6.26”国际禁毒日宣传主题定为“依法禁毒、构建和谐”，旨在动员社会各方面力量参与禁毒斗争，为构建社会主义和谐社会贡献力量。青少年要“珍爱生命，拒绝毒品”，是因为（ ）
①毒品是祸国殃民的毒瘤 ②吸食、注射毒品身心将受到极大摧残
③吸食、注射毒品可导致倾家荡产 ④吸食、注射毒品诱发多种犯罪
A．①②③④ B．①②④ C．②③④ D．①③④
多项选择题：（每小题3分,共12分；错选、多选漏选均不得分）
5．据《北京青年报》报道：“至少10%中小学生沉迷于电子游戏。青少年一旦沉迷于游戏机，即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望，不能操作时，便出现情绪烦躁、抑郁等症状。一位多年主办未成年人涉嫌犯罪的检察官说，去年由于玩游戏机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10%。”上述材料警示我们 ( )
A．这是在危言耸听，玩一玩有什么关系
B．中小学生一定要警醒,自觉遵守不进入电子游戏厅的规定，学会健康的玩法
C．我国法律规定，未成年人不得进入营业性歌舞厅、录像厅、电子游戏厅、网吧等
D．我们要寻找有益的健康的玩法
6．我们的生活是多姿多彩的，我们也拥有多姿多彩的情绪体验。下列表述中属于愉悦的、积极的情绪体验是 （ ）
A．眉飞色舞地描述 B．大吵大闹地描述
C．在国旗下激动地宣誓 D．满意地望着自己办的黑板报
7．逢年过节，家家的餐桌上，除了摆放着丰盛的饭菜外，大概还少不了酒。下列对喝酒的认识，正确的是（ ）
A．喝酒可以使人头脑清醒，做事有精力 B．喝酒是我们青少年应自觉抵制的一种不良诱惑 C．喝酒是一种成熟的标志 D．喝酒是一种不良行为
8．爱默生曾说过：“没有热情就创造不出伟绩。”是的，生活需要热情，创业需要热情。而学习就更需要热情，热情是动力，它使你的学习情绪饱满，孜孜不倦，充满快乐！爱默生的话说明了（ ）
A．情绪有积极和消极之分 B．快乐的情绪对人的生活和工作起一定的积极作用
C．我们要拥有快乐的情绪 D．热情是取得成绩的惟一条件
二、概括题：（8分）
9．健康的玩不仅有助于消除紧张情绪、缓解压力，而且会给我们带来快乐，培养多方面的素质。
10．武汉市某中学八年级学生黄某在一网吧，老板以“包吃、包住、包玩、五折优惠”的广告吸引下，黄某背着父母弃学长达半年之久，整天沉迷于网吧中，终因欠费太多，走向扒窃之路而东窗事发，其父母悲愤之余将网吧老板告上法庭，此事也引其社会各界对这类网吧老板昧着良心赚钱的做法而口诛笔伐。
三．请你进行观察与思考（22分）
11．材料一：中学生丁某等人，由于受网吧不健康内容的吸引，经常到网吧上网“开心”，后来发展到没钱上网就开始拦截学生勒索钱物，并先后将几名学生打成重伤。
材料二：2004年12月27日，13岁男孩张潇艺在连续上网沉溺虚拟网络游戏36小时后，因深感其害,却又无法自拔,于是选择从24层高楼纵身跳下,留给父母无尽的伤痛。
(1)结合所学知识，说说材料中的“上网行为”对我们青少年会产生哪些影响？（6分）
（2）你认为如何才能避免上述不良影响的发生？（6分）
12．故事：有两个人同样面对半杯美酒，一个人欣喜地说：“还有一半呢！”另一个人却不满地说：“只剩一半了！”。你认为，以上两人哪一位是悲观主义者？哪一位是乐观主义者？据此请你解释怎样才能保持一种乐观积极的情绪，走出情绪的低谷。（10分）
四．请你参加活动与探索（20分）
13．刚刚过去的2008年是一个值得我们骄傲的一年，祖国各项事业都取得了巨大的发展。但也出现了许多不和谐的因素。如过春节有人为了取乐，向人群扔鞭炮（雷王）炸伤他人；有些学校由于个别学生下晚自习时，在楼梯间戏闹发生踩踏事件，造成多人伤亡等现象，令人悲切。你认为这些表达兴奋的方式可取吗？对你有什么启示？（10分）
14．材料：据报道，小乐玩了一次电子游戏后，就被游戏中打斗的情节深深地吸引了。从此，小乐沉迷于电子游戏，经常逃学，学习成绩急剧下降。在老师的指导下，小乐运用联想后果抵制不良诱惑的方法和主动请人帮助自己拒绝不良诱惑的方法，战胜了电子游戏的诱惑，再也不沉迷于电子游戏，成为一名品学兼优的好学生。
请你阅读上述材料，回答下列问题：
⑴ 请你说说，什么方法使小乐从沉迷游戏到战胜游戏而成为一名品学兼优的好学生？（6分）
⑵ 除了以上的方法外，你还有没有更多、更好的方法（或点子）？请你写出来。（不少于2点，4分））
七年级下册第二单元《感受现代生活》
一、选择题（共22分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共10分）
1．下图漫画《祖孙乘凉》，说明了 （ ）
A．现在的人都贪图享受，艰苦创业的意识淡薄
B．我国人民的生活水平得到了显著提高
C．过去时代的人没有现代人会享受
D．我国已经达到了发达国家水平
2．“80年代我们喝的是味道；九十年代我们喝的是品质；今天我们还要喝健康。”这一段广告词主要说的是 （ ）
A．不同时代的人，生活质量的变化 B．不同时代的人购物方式的变化
C．不同时代的人购物内容的变化 D．不同时代的人都是要喝的
3．全面建设惠及十几亿人口的、更高水平的小康社会，这是 （ ）
A．我们本世纪头十年的奋斗目标 B．我们本世纪头二十年的奋斗目标
C．我国本世纪中叶的目标 D．我们本世纪的最终目标
从远古时代嫦娥奔月的美丽传说到明代万虎造箭的悲壮实践，中国人对神秘太空的好奇和探索从不曾止息。但是，只有在共和国建立以后，中华民族向太空的远航才真正开始。从2003年“神舟”五号载人飞船成功进入太空并返回到2008年的“神七”成功飞天，圆满完成了我国首次单人航天飞行到出舱行走的任务，实现了中华民族千年的飞天梦。据此回答下列4-5题：
4．1992年，我国载人航天工程正式启动。飞天，这个千百年来遥不可及的目标，第一次被写进国家科技发展的战略中。这里的战略是指（ ）
A．可持续发展战略 B．西部大开发战略 C．科教兴国战略 D．改革开放战略
5．十几年辛苦铸辉煌。神舟“六号”、“七号”载人飞船发射成功 （ ）
①进一步向世界展示了我国强盛的综合国力 ②进一步增强我国人民实现民族复兴的信心与勇气 ③标志着我国已具备了把航天员送上太空的能力④说明我国已步入了世界上发达国家的行列
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①③④
多项选择题：（每小题3分,共12分；错选、多选均不得分）
6．21世纪头二十年，我们全面建设更高水平的小康社会，就是要使 （ ）
A．经济更加发展，民主更加健全 B．科教更加进步，文化更加繁荣
C．社会更加和谐 D．人民生活更加殷实
7．我国科学技术同发达国家相比，总体上相对落后，主要表现在 _等在国际上的排名不高 （ ）
A．研发经费 B．科学环境 C．知识产权保护状况 D．科技国际竞争力
8．讨论课上，几位同学对青少年上网发表了自己的看法。正确的是（ ）
A ．同学A：现在是信息时代，应培养从网络中获取有益信息的能力
B． 同学B：上网可以开拓视野，青少年应广泛获取各种网络信息
C． 同学C：网络中有许多不健康的信息，青少年应远离网络
D． 同学D：要增强自我保护意识，自觉抵制不健康网络信息的侵蚀
9．对“科技是把双刃剑”这句话的理解不正确的是 （ ）
A．科学技术为人类带来了无尽的财富和益处
B．科学技术的发展最终将成为毁灭人类的武器
C．科学技术即可以造福人类，也可以致人于死地，人类应合理地利用它
D．只要大力发展科技，就一定能称霸世界
二．概括题：（8分）
9． 看右图进行概括
10．20世纪80年代以来，一些发达国家为进一步提升自己的综合国力，纷纷提出自己的高科技发展战略，如美国的“星球大战计划”，西欧的“尤里卡计划”等。许多发展中国家也将科技和教育放在经济发展的重要位置。
三．请你回答（共40分）
11．我国改革开放以来所取得的巨大成就，举世瞩目。一位世界银行家评论说：中国只用了一代人的时间，取得了其他国家用了几个世纪才能取得的成就。右图是反映我国巨大变化的几个画面。
（1）请你再列举两个反映我国改革开放以来取得巨大变化的例子。（4分）
（2）你知道发生这些变化的奥秘是什么吗？（列举两条，6分）
12．改革开放30年来，我国社会各行各业都发生了深刻的变化，其中许多新词语的诞生、传播，无不记载着20年变迁的轨迹。例如，过去中国人见面最常用的问候语是“吃了吗”，而现在，这一问候语在年轻人中却很少听到了，取而代之是“你好”、“好久不见了”、“最近在哪高就哇”、“忙吗”、“hello!”等等。
（1）除了问候语以外，你能再列举几条其他方面的新词汇吗？(4分)
（2）这些新词汇的普及运用说明了什么？(6分)
13．（1）从右图我们可以看出图中四代人的生活发生了怎样的变化，为什么会发生这样的变化？(6分)
（2）你认为我国人民生活现在达到的“小康”是一种什么水平的小康？(2分)
（3）你知道党的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标是什么吗？ (4分)
14．科技的发展使我们进入了“航天时代”、“电脑时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！
（1）科学技术成就改变了我们的生活，请列举几例加以说明。(4分)
（2）人类进行科学技术的研究，归根结底是为了什么？人类应怎样正确看待科学技术？(4分)
七年级下册第三单元《一起成长》
一、选择题（共23分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题2分,共8分）
1．听、说、读、写是我们日常生活中常用四种基本技能，下图说明了（ ）
A．我们花费在听上的时间最多，倾听是非常重要的 B．学会倾听是做人的真谛
C．读写是每一个人的弱点 D．我们首先要学会的是写
2．对“生命的林子”的含义理解正确的是（ ）
A．人和林中的树木一样在竞争中成长，社会在竞争中前进，国家在竞争中强大
B．林中的树林和人一样都有拼搏精神，具有顽强的生命力
C．树林有团结合作的精神，不怕风吹雨打
D．我们要像森林学习
3．“田忌赛马”的故事告诉我们： （ ）
A．失败乃成功之母 B．要勇敢面对失败，敢于挑战
C．智者必胜，胜之有道 D．要经过多次失败才能成功
4．孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。”对这句话理解正确的是（ ）
A．交朋友要交正直、诚实守信、见多识广的人 B．交友要互相认识自己的缺点
C．不要和少言寡语的人交朋友 D．要多交朋友
多项选择题：（每小题3分,共15分；错选、多选均不得分）
5．在听别人谈话的过程中，下列做法正确的有 （ ）
A．关心别人说什么 B．不等他说完就插话
C．一直给对方应有的尊重 D．边听边干自己的事
6．下列属于不正当手段从事市场交易，损害竞争对手的是 （ ）
A．假冒他人的注册商标 B．擅自使用知识品牌的名称、包装等
C．擅自使用他人企业名称 D．在商品上伪造认证标志、名优标志等质量标志
7．下列对竞争的作用理解正确的是 （ ）
A能激发个人的潜能，提高工作、学习效率 B能提高每个人的志向水平
C可以缩小能力与成绩之间的差距 D能促进国家的强大、社会的发展
8．“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的真正的朋友”。这句话说明了（ ）
A．我们的成长需要友谊 B．要善待我们身边的友谊
C．朋友是世界上惟一可信赖的东西 D．同学之间互相交往需要友谊
9．黑格尔在他的《生活的哲学》里讲叙了这样一个故事：一个被执行绞刑的青年在赴刑场时，围观人群中有个老太太突然冒出一句：“看，他那金黄色的头发是多么的漂亮迷人！”那个行将永别世间的青年闻听此言，朝老太太所站的地方深深鞠了一躬，含着泪大声说：“如果周围多一些象你这样的人，我也许不会有今天。”这句话告诉我们 （ ）
A．真诚地赞扬对方，可以有效地增进友谊 B．老太太要早说，那个青年不会死
C．赞扬是一种力量 D．朋友之间需要赞扬和鼓励
二．概括题：（8分）
10．随着生活节奏的加快，越来越多的人不太愿意花时间听别人说话了：孩子不愿意听家长的唠叨，家长也不想听孩子的理由；学生不想听老师的教诲，老师也不屑于听学生的解释；同学之间不耐烦听别人的看法……
11．性格孤僻的小王自从和乐天派小李成为朋友后，小王慢慢变得热情开朗起来，还开始主动地帮助他人，小李也开始变得冷静、坚定和谦虚好学起来。
三．请你回答（39分）
12．小帅在小学时一直是体育健将，多次在校运动会上获得长跑冠军。现在进入中学，仍然是体育“明星”。学校马上要召开运动会，班上全体师生都将希望寄托在小帅身上，可小帅死活不报名参加，他说：“中学那么多人，竞争多激烈呀，我肯定赢不了！”。假如请你给小帅同学做思想工作鼓励他报名参赛，结合所学知识写出你准备和他谈话的要点。（至少3点，9分）
13．读右图，运用所学知识回答下列问题：（10分）
（1）漫画反映了生活中的一种什么
现象？（3分）
（2）接电话者的做法会给他带来一
些什么影响？（3分）
（3）假如你的朋友也有这种倾向，你会怎么办？（4分）
14．库金会是铁十一局第三十工程处的职工、只有小学文化。他吃尽了缺少文化知识的苦头，于是下定决心要把儿子库博正和库稳正培养成才、弥补自己的遗憾。两儿子上学后，库金会利用孩子好胜心强的特点，千方百计为孩子营造竞争的学习环境，在家中他让两个儿子比，看谁学习表现好，并给予肯定和鼓励。十多年的坚持，库金会让高中入学时排名189名的库博正高考考了全市第一名，顺利进入北京航空航天大学；让排名302名的库稳正前进到48名，顺利考入中国地质大学，半文盲的父亲创造了家庭教育的“神话”，为此他写了《没有不成功的孩子》、《没有不成功的家长》、《普通孩子也能进名校》等书，由多家出版社出版。兄弟俩感慨地说，父亲是个很棒的人生策划师，不但将全家策划进了小康，还策划了他们兄弟俩由厌学、成绩差到跳级、考上国家重点大学……
结合材料和所学知识，创新作答：
（1）库金会创造家庭教育的神话，采取的主要教育方法是什么？（3分）
（2）你从这个故事中得到了怎样的启发或感想？（3分）
（3）你有竞争意识吗？在今后的学习生活中，你打算怎样竞争以提高自己？（4分）
15．“找呀找呀找呀找，找到一个好朋友…”我们都期望生活中能有好的朋友和我们一道相处。根据所学知识，完成下面的试题。（10分）
（1）我对朋友的理解：（照例子完成）（5分）
例：朋友是我可以依靠的人。
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
朋友是__________________________________________________的人；
（2）完成上述填空后，请你归纳出朋友在我们成长中有哪些作用？（5分）
相似回答
